閱讀下面的材料,按要求作文(60分)
兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”
看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發我們深入思考……
請根據以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
【考題解析】
今年的天津市高考作文題與去年有所不同,是一道材料題,題目采用的材料是一則寓言故事,摘自美國作家華萊士在肯尼恩學院畢業典禮上的講演稿。試題材料靈動,清新活潑,意蘊豐富,貼近考生生活。寓言中老魚問小魚“水怎么樣?”小魚茫然不知所答,反到忍不住說:“水到底是什么東西?”故事情節活潑,敘述簡潔,考生看過一定會感到親切、輕松,耐人尋味。材料中的提示語也很簡短清晰,恰到好處地提示考生小事情蘊含著大道理,考生可以從人生、社會、自然等層面思考“我(或我們)忽視了什么”、“為什么會忽視”“忽視了會有什么后果”“怎樣才能不忽視”等問題,考生自然會聯系自然和社會生活中林林總總的現象進行理性思考和深入探究。
這是一道開放性作文題,為考生提供了廣闊的空間,可以馳騁想象、思考和認知,能夠調動生活積累,充分發揮想象力和創造力,有助于提升他們的思辨能力和探究能力,充分體現了新課改關注學生主體,關注學生獨特情感體驗的理念。
以往的高考作文存在著“主題先行”的問題,限定學生的“觀點”,要求學生必須有正確的觀點,觀點錯了,整個作文就會得很低的分數。今年天津的高考作文題是讓考生根據材料結合自己的生活感悟撰文,這就使作文更有利于考生的思考和表達。
這道作文題的立意是多角度的。考生可以從寓言所表達的哲理“看似尋常最奇崛”說起,可以寫我們應多關注身邊平凡中的偉大,那些瑣事中的感動;也可以寫要關注我們賴以生存的環境,就像魚兒長時間生活在水中,卻不知道水的重要性一樣,也會對自己的生存環境熟視無睹,由此可以聯想到應該關注和珍惜我們依賴的父母、老師、朋友、身邊的人乃至社會;還可以寫青年學子們要擦亮觀察生活的眼睛,培養敏銳的心靈,因為越是平凡的東西越容易忽視,所以要學會從簡單的事情中領悟出深刻的哲理,從平凡的世界步入詩意的人生。如此等等。
作文試題要求“自選文體(詩歌除外)”,雖然不是只有天津的試題這樣規定,但就這道試題所提供的材料來看,自選文體確實有利于考生展示自己的寫作個性,長于敘事和抒情的考生能夠從試題中發掘出形象性的內涵,而善于發表議論的考生,可以展示自己的思辨能力和探究能力,以小見大地考察學生的寫作能力和綜合素質,讓廣大師生從時評類寫作中解放出來,回歸到從平凡的小事體味其中蘊含的人性、人生價值和生活哲理,這肯定會對今后的高中語文教學有很大的啟示作用。
( 中學語文特級教師 劉功海)