老師不在教室了

學校舉行古詩文背誦比賽，吳老師要去當評委，就給我們每人發了一張試卷，叮囑我們：“考驗大家的時候到了，你們要好好完成試卷?！?/p>

起先，同學們都在靜靜地寫著。漸漸地，不知是誰說了些什么，有的同學開始偷偷地笑了起來，有的同學在竊竊私語……教室里的氣氛開始“活躍”起來了。后來，有幾個膽大包天的竟然打鬧了起來。瞧，高點離開了座位，在蔡宇身邊不停地轉悠，還不時地做個鬼臉。蔡宇也不是個坐得住的人，便緊隨其后，在教室里玩起了抓人的游戲。其他人也跟著玩了起來，撞歪了桌子，碰掉了文具……教室里一片混亂。

值日生魏源再也坐不住了，急忙跑上前去維持秩序。見一連說了幾遍“安靜”也沒人理睬，就在黑板上寫了六個大字——我能經受考驗。教室里頓時鴉雀無聲。

【此文系第十九屆“神筆杯”全國小學生作文大賽獲獎作品】

【指導老師：吳亞紅】

點評

“老師不在教室了”，大家會怎么樣呢？會偷偷搗亂？還是會繼續遵守課堂秩序安心學習呢？充滿懸念的題目頓時吸引了我們的閱讀視線。不足的是，老師不在教室的時候，你自己又是如何表現的呢？這個時候可不能“先人后己”，只寫別人不寫自己哦！

一起來闖關

第一關 小露一手

看拼音，寫詞語。

ｙóｕ ｙù ｎíｎɡ ｓｈì ｙí ｈàｎ ｍí ｍàｎ

（ ） （ ） （ ） （ ）

ｗú ｙǐｎɡ ｗú ｚōｎɡ ｌíｎ ｌáｎɡ ｍǎｎ ｍù

（ ） （ ）

第二關 初生牛犢不怕虎

我會寫這樣的詞語。

栩栩如生 ________ _________

在這次救援中，有一個特殊隊員——搜索犬“超強”，成了人們交口稱贊的“救災明星”。

（1）分別說說句中破折號和引號的作用吧！

（2）狗是我們人類最忠實的朋友，你家里養過狗嗎？你們之間發生過哪些難忘的故事呢？

第三關 愛拼才會贏

我會把它們連在一起。

海內存知己 他鄉遇故知

千里送鵝毛 天涯共此時

海上生明月 天涯若比鄰

久旱逢甘露 禮輕情意重

第四關 高手才敢來

敘利亞的賣水人

為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙水的，把渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高，“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，橙與花相互爭艷。另有位賣蘿卜水的，把他又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而觀；這一觀，當然便得“破財而歡”了。

最最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時，他會用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯水吧！”試問，你能抗拒這樣的誘惑嗎？浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸柑水，你會覺得整顆心都涼了起來。喝完以后，把杯子遞還給他時，你會不由自主地說：“再來一杯?！?/p>

賣水人濃厚的人情味，也叫人感動不已。離我所下榻的旅舍不遠處，有一攤賣檸檬水的，攤主是個臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣的檸檬水，一杯4毛錢，夠酸又夠濃，確是解渴妙品。早晚經過那兒時，我總要停下來喝上兩大杯，一天兩趟，4杯，加上外子的，總共8杯。喝到第三天時，他竟對我說：“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了！”

聽了這話，我恍惚間以為錯誤地闖入了“鏡花緣”里的“君子國”了；但定睛一看，站在眼前的，卻只是現代的一位賣水人——敘利亞一位笑口常開的賣水人……

小編考考你

1.文中介紹了____種賣水人，分別是_______________________。除此之外，文中還介紹了賣水人________的特點。你是從哪里看出來的，用“___”在文中標出來。

2.如果你是其中一位賣水人的話，你會用什么方法吸引顧客呢？