摘要:隨著新課程課程改革的不斷推進,中學數學教學也發生了很大的變化,培養學生素養被提高到了一個新的高度.新的課程標準中對數學素養有相關的描述.本文主要探討如何在新課程教學過程中培養學生的數學素養.
關鍵詞:數學素養;數學文化素養;數學建模素養
數學教學通訊·高中版2012年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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