日本圖畫書推廣人柳田邦男說過:“人的一生中能有幾次邂逅圖畫書?3次:童年,初為父母,人生過半為了自己的時候?!眻D畫書到底是什么?父母又該如何挑選并與孩子分享呢?
圖畫書,在英文中叫做“Picture Book”,在日本被稱為“繪本”。按照“日本圖畫書之父”松居直先生的說法,在圖畫書中,圖畫與文字不是簡單的“圖+文”的關系,而是“圖×文”。也就是說,圖畫與文字在融會交織、相輔相成的過程中,創造出一種全新的表達方式和藝術效果。那么,圖畫書能給孩子帶來什么呢?
感受快樂
松居直先生有一個很明確的理論:“圖畫書對幼兒沒有任何‘用途’,不是拿來學習東西的,而是用來感受快樂的?!?一本好的、能吸引孩子的圖畫書最重要的特點就是有趣,而你,不就是希望孩子快樂嗎?
促進親子交流
在你與孩子逐步適應磨合的成長過程中,少不了來回拉鋸、爭執、迷茫與困惑。但當你們都坐下來,找個最安靜和舒適的角落,把孩子放在你的膝上懷抱著。一起翻開圖畫書,你用親切、生動的語調朗讀,孩子仔細地看著畫面。圖畫書就像你們之間無形的、牢固的紐帶一樣,而此刻的場景也將成為你們一輩子的幸?;貞?。
造就審美能力
圖畫書的繪者都是非常優秀的畫家,其中不乏國寶級的大家。和孩子一起閱讀這些經典的圖畫書時,就像欣賞一幅幅高品質的藝術佳作。不間斷地閱讀圖畫書,就等于你和孩子一起參觀藝術博物館。這個博物館的藝術風格龐雜而親切,孩子每天徜徉在藝術博物館中,自然會逐漸形成良好的審美品位,從而影響他的一生。
鍛煉豐富的想象力
當孩子直接或間接的體驗越多,想象力就會越豐富,而圖畫書無疑給孩子提供了體驗更多的機會。臉盆像游泳池那么大,會是什么景象(安野光雅的《喜歡大的國王》)?太空中的雞,也是兩只翅膀的嗎(克利斯提昂·約里波瓦《不一樣的卡梅拉》系列)?如果動物都穿上了衣服會發生什么事情(朱蒂·芭瑞特的《動物絕對不應該穿衣服》)?這一切都能在圖畫書中找到答案。
塑造健全人格
一個多讀圖畫書的孩子,他的心中永遠會有一塊溫潤的地方,他能學會愛、學會感動。想要幫助孩子健康成長,讓他有強大的內心面對未來可能發生的一切,這些都可以借助圖畫書這個媒介傳達給孩子。甚至圖畫書中還有你可能不知如何向孩子開口卻對他們非常必要的死亡、離婚、價值觀等一系列問題,激發你和孩子進行心靈溝通的對話。
彭懿
先后畢業于復旦大學、日本東京學藝大學及上海師范大學,教育學碩士,文學博士。現任職于浙江師范大學兒童文化研究院。
說了這么多圖畫書的好,相信此時你一定迫不及待想要找到一本圖畫書,開始你們的親子共讀之旅了。接下來,我們將分年齡段介紹寶寶的閱讀特點,并推薦適合的書。
0~1歲:書對于這個年齡段的孩子來說,是“玩具”。讓孩子在與書充分親近互動的過程中,慢慢培養對書的認識和興趣。
適合圖書:圖畫大且清晰,形象具體,沒有復雜的背景,人物形象五官分明,最好能看著畫外,與孩子的視線有交流。
推薦圖書:
《嬰兒游戲繪本》接力出版社
《小玻系列翻翻書》接力出版社
《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》
明天出版社
1~2歲:開始真正對圖畫書產生興趣,書開始變成他生活固定的一部分,把書放到他隨手可及的地方,從而為建立一生的閱讀習慣打下基礎。
適合圖書:內容涉及他每日的生活,情節簡單或沒有情節,只是身邊事物的匯總,幫助孩子認識自己,認識外部環境。
推薦圖書:
《聰明的小寶》系列連環畫出版社
《彩虹色的花》21世紀出版社
《米米說不》系列 河北少年兒童出版社
3~4歲:隨著寶寶理解力的加強,生活經驗的豐富,閱讀已然漸入佳境。他開始有了自己的閱讀喜好,而且有能力與你互動討論了。
適合圖書:情節起伏,有一到兩個高潮,帶有探險內容的故事是孩子們的最愛,可以給他提供日常生活中接觸不到的生活內容和故事。
推薦圖書:
《首先有一個蘋果》21世紀出版社
《我們要去捉狗熊》河北教育出版社
《14只老鼠》系列 接力出版社
4~5歲:此時不要忽略后續的閱讀體驗和活動,比如當你給寶寶讀完《三只小豬》,不妨拿出幾塊積木跟寶寶一起為小豬們搭房子;或者讀《灰姑娘》的故事時,問問寶寶想不想用橡皮泥給灰姑娘捏雙水晶鞋。
適合圖書:這個年齡段的孩子想象力豐富,所以可以給他些充滿天馬行空的想象的圖畫書,啟發他的活躍思維。
推薦圖書:
《走開,綠色大怪物!》河北教育出版社
《巴巴爸爸經典系列》接力出版社
《“貝貝熊”系列叢書》新疆青少年出版社
5歲以上: 隨著孩子觀察能力和理解能力的提高,可以從兩方面著手:一是給他更豐富和復雜的畫面,挑戰他的觀察力;二是給他一些包含了人生觀、價值觀的內容,幫助他了解和思考。
適合圖書:畫面豐富、有無窮線索或寓意深刻、富含哲理的圖畫書,另外應添加適當增加文字比例、減少圖畫比例的橋梁書,慢慢向文字書過渡。
推薦圖書:
《野獸出沒的地方》明天出版社
《愛花的牛》二十一世紀出版社
《圖書館獅子》河北少年兒童出版社