《關聯論與詞匯語用學》述評

摘要：迪爾德里#8226;威爾遜（Wilson）的《關聯論與詞匯語用學》從關聯理論框架下，解釋了詞匯意義在使用中的理解。本文對該文章進行了簡要總結介紹，從多個角度評介了該文的優劣勢。筆者希望借此評介能幫助理清關聯論角度的詞匯語用學的源起和發展。

關鍵詞：詞匯語用學；關聯理論；語用收縮；語用擴充；

作者簡介：汪春梅(1990-)，女，陜西人，碩士研究生，外國語言學與應用語言學。

[中圖分類號]：H031 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-11-0142-02

1、引言

詞匯意義一直是語言學家探索的焦點問題。此外，語言學的迅速發展，為語言學內部各分支的結合提供了可能性。詞匯語用學即是語用學與語言學核心分支詞匯學的結合產物。目前已出版了許多關于詞匯語用學研究成果，其中Deirdre Wilson所著的《關聯論與詞匯語用學》，于2003年發表在《意大利語言學雜志》。該述評中，我們將通過簡要介紹，以了解為什么關聯論可以解釋詞匯語用學，如何解釋。首先，筆者從其假設、理論背景及結果對原文做簡要總結。其次，從該文章的重要意義、理論邏輯、解釋力和存在問題等方面入手進行簡要述評。

2、 《關聯論與詞匯語用學》簡要總結

2.1、研究主題與假設

在引言中，Wilson將詞匯語用學定義為“探求詞匯字面意義在使用中不斷被修正過程”的語言學分支。Wilson提出假設：語用收縮、語用近似與語用擴充并非互不相同的認知過程，而是“同一語用過程作用下的結果”。該假設與現行文獻中的觀點大相徑庭。

接著，Wilson 通過采用“心理表征概念解碼的詞匯語義模型”，從定義和效果等方面對語用收縮、語用近似、范疇延伸、隱喻、夸張等現象做了詳細論述。此外，在他的觀點中，語用近似與范疇延伸是語用擴充的變體；隱喻和夸張又是范疇延伸的極端變體。

最后，Wilson著重強調如上所述的語義變化并不是個案，而是普遍存在的。他將從關聯論視角下證明，確實存在一種單一的語用過程，而這種語用過程可以自發、自動、自覺地調整幾乎每個詞匯的理解。

2.2、文獻綜述：一些現有解釋

在第二部分中，Wilson 簡要介紹了上述假設的理論背景。他認為現有各種解釋并不具有概括性，并指出找出能夠共同解釋語用收縮與擴充的同一認知過程的必要性。Wilson逐一引證了其他研究者的研究與分析。通過權衡其他理論解釋的優劣之處，Wilson將自己的觀點層層展開。

在Levinson的研究中，語用收縮被視為“默示推理”。然而，他指出這種解釋方法遺留了諸多問題。例如：語用收縮過程在收縮的程度和方向以及常規語用收縮的變體方面沒有給出解釋。而且，將語用收縮看做“默示”而擴充卻不是“默示”是沒有道理的。

Lewis認為語用近似被看做一種“語用模糊”。但由于這種“模糊”的準確性標準依賴于語境，致使該解釋站不住腳。而且Lewis對近似的解釋并沒有廣泛適用性。盡管對三種語用過程進行了獨立的分析，但Wilson堅持認為他們可互相包含，沒有明顯的分界。

此外，Wilson還引證了一些研究來支持自己觀點。Barsalou關于范疇化的實驗研究證實了語義收縮并不能單純地從默示推理分析，因為判斷“默示”典型范疇的本質千變萬化。Gibbs 和 Glucksberg也證實了Grice的理解模式是不充足的。他們對隱喻的實驗研究證明：字面意義的理解并不一定在隱喻意義被理解之前先被否決。因此，語用收縮與隱喻是相輔相成的理解過程。

總而言之，正如Wilson所說，以上解釋共同印證了如下假設：“一個人擁有的所有百科知識可以以一種特定場合、臨時概念的方式被用來限制或者擴展外延意義”。盡管他們都提到了關聯論在詞匯意義理解過程中的重要性，卻都沒有給出完整的語用解釋。

2.3、結果與結論：關聯理論與詞匯語用學

在最后一部分中，Wilson進一步論述了他的理論，試圖回答“該理論能夠闡明什么，臨時概念是如何構建”等問題。Wilson明確給出關聯論的認知和交際關聯原則。他認為“關聯預期允許范圍內的明示內容、語境設想和認知效果的相互調整作用是關聯理論語用學的重要特征”。

接著，他揭示了詞匯語用兩個重要結果。第一，對字面意義的推定并不存在。也就是說，字面意義不會被解碼，只是推理說話人意義的一個線索。第二，理解話語就是尋找意圖的關聯性，或者說通過最小努力互相調整明示內容、語境和認知效果。

因此，Wilson認為關聯理論可以解答詞匯語用學的一些基本問題。他的結論是：“詞匯語用過程由對關聯的尋求發，遵循最小努力原則，通過互相調整明示內容、語境和認知效果”。一般來說，語用擴充和收縮可以用同樣的方法分析，因為這兩種語用過程都旨在對關聯性的尋求。Wilson也用若干例證，證實該理論同樣適用于近似、范疇延伸、隱喻和夸張。

3、《關聯論與詞匯語用學》評論

3.1、關聯理論背景下詞匯語用學的重要意義

詞匯語義學的目標就是探究詞匯與編碼的概念之間的關系。但是通常情況下，詞匯的字面意義在使用中會發生變化。所以，單純的語義學模式并不能解釋變化多端的詞匯意義。然而，詞匯語用學的目標是解釋詞匯概念在使用中表達的意義。因此，詞匯語用學的興起和發展提供了詞匯意義解釋的新角度和理論方法。該理論強調詞匯意義的動態性、靈活性和依賴語境的本質，有助于解決詞匯語義和語言現實之間的脫節問題。

此外，由于缺乏共同的解釋，孤立的研究詞義收縮、近似和隱喻擴展顯得無序雜亂、不系統。在文章中，Wilson在關聯理論的框架下，試圖證明上述現象是基于編碼概念、語境信息、語用預期的相互作用下，通過構建臨時概念或者特定情境意義而產生的同一語用過程的不同結果。在這種新的理論框架之下，語用詞匯顯露出新的理論趨勢，具有更普遍的概括性和科學性。

3.2、《關聯論與詞匯語用學》的優勢及缺陷

3.2.1、充足的理論依據

在理論背景方面，Wilson合理安排呈現其理論依據。他列舉了很多現有的詞匯意義理解理論。他結合Sperber和Wilson的關聯理論中認知和交際關聯原則，闡述詞匯在使用中的理解。并從Barsalou和Glucksberg關于范疇化和隱喻的實驗研究得出啟示，通過對前人的各個理論的假設論點的權衡比較，他得出自己的解釋。

站在一個中立客觀的立場，Wilson不僅闡述了支持自己理論的假設，而且對其他很多相反的觀點同樣進行了闡述。例如，他分別從定義上解釋了Grice的語言意義理解模型，Levinson的“信息量”分析，以及Lewis的“語用模糊”理論，并且進行了評估。

3.2.2、邏輯與行文

Wilson成功的向讀者傳達他的文章的目的。整篇文章中貫穿著他對假設的不斷重申：“有一個統一的方法自發、自覺、自動的調整每個詞匯的解釋”。出于堅實的邏輯聯系和循序漸進、層層展開的過程，他的論證邏輯嚴密、科學。

語言的連貫和論證的具體使文章流暢，易于閱讀。Wilson特意遵循詞匯語用學整體的思路進行思考權衡。因此，他的假設合理，論證嚴密。雖引證了大量相關理論，但清晰有序的安排，使得論證簡潔明確。

3.3、文章缺陷

雖然《關聯論與詞匯語用學》擁有眾多值得一提的長處，但是一些缺陷也稍有顯露。在論證的結論方面，Wilson的理論假設并沒有被充分證實，對能夠解釋關聯詞匯語用過程統一方法還有待完善。Wilson指出，在詞匯語用學的領域，現有無序分類導致相關研究支離破碎難以成為整體，而且掩蓋了一些值得去探索的概括性研究。此外，還有一個缺陷是：沒有關聯理論框架下詞匯語用學理論的實際應用的嘗試。

4、結論

筆者認為，《關聯論與詞匯語用學》是一篇關于詞匯意義理解、語用學以及詞匯學方面的重要文獻。Wilson對關聯論和詞匯語用學做了詳實全面的文獻研究，他對自己的假設論點和整體理論做出了清晰的闡述。針對各個派別的理論，他就進行了參考借鑒或者駁斥，這點使他的論證完整且有邏輯性、科學性。最后但是最重要的一點是：Wilson的《關聯論與詞匯語用學》對詞匯語用學發展做出了貢獻，具有極大的理論參考價值。

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