新時(shí)期高校籃球文化建設(shè)方向探究

摘要：籃球文化所帶來的社會(huì)影響是有目共睹的。在高校建設(shè)與發(fā)展中，高校籃球文化的影響是不容忽視的。認(rèn)識(shí)籃球文化的價(jià)值以及高校郎秋文化建設(shè)的意義，有助于我們看清高校籃球文化的發(fā)展方向，使其能更好地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及校園文化的建設(shè)提供更大的幫助。

關(guān)鍵詞：籃球文化價(jià)值高校籃球文化建設(shè)

前言

籃球文化是體育文化的亞文化，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，以及籃球運(yùn)動(dòng)的不斷創(chuàng)新、完善，高校籃球運(yùn)動(dòng)也處在不斷地發(fā)展的過程中。在高校籃球運(yùn)動(dòng)中形成的高校籃球文化以其豐富的文化內(nèi)涵在高校和諧校園的建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，需要引起我們的關(guān)注，使其更好地為校園文化乃至與社會(huì)文化服務(wù)。

一、高校籃球文化建設(shè)的意義

高校籃球文化是指以高校校園為空間，以大學(xué)師生共同參與為主體，以籃球運(yùn)動(dòng)為主要運(yùn)動(dòng)手段的籃球物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。在高校進(jìn)行籃球文化的建設(shè)，主要有以下幾方面的意義。

（一）高校籃球文化的建設(shè)有助于學(xué)生人格的塑造

籃球運(yùn)動(dòng)最初便是誕生在學(xué)校之中，其目的是為能夠讓學(xué)生能在漫長(zhǎng)的冬季也可以進(jìn)行有益的體育活動(dòng)。高校學(xué)生通過在球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)，可以得到人性教育和人格塑造。在籃球運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)中個(gè)體的行為要符合規(guī)則，要學(xué)會(huì)控制侵人犯規(guī)，會(huì)有利于個(gè)體要養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的行為習(xí)慣、敬業(yè)精神以及責(zé)任感，會(huì)受到集體主義、愛國(guó)主義等方面的教育。

（二）高校籃球文化的建設(shè)有助于學(xué)生體格的塑造

1998年，由大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)發(fā)起并組織的CUBA的出現(xiàn)把我國(guó)高校籃球運(yùn)動(dòng)帶入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。籃球技術(shù)動(dòng)作由各種跑、跳、投等人體所需的基本技能組成，對(duì)于促進(jìn)參與者的力量、速度、耐力等身體素質(zhì)的發(fā)展起著良好的作用。通過籃球運(yùn)動(dòng)，大學(xué)生的各種器官功能均能得到提高。因此，良好的籃球文化氛圍可以促使高校學(xué)生積極投入到籃球運(yùn)動(dòng)中去，從而會(huì)達(dá)到塑造學(xué)生體格的目的。

（三）高校籃球文化的建設(shè)具有擴(kuò)大高校的知名度

隨著中國(guó)高等教育的發(fā)展，越來越多的高校希望能夠提高自身的綜合實(shí)力，高校群體籃球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，特別是高水平籃球隊(duì)的比賽成績(jī)，可以擴(kuò)大學(xué)校的知名度，而將校園文化與籃球文化進(jìn)行結(jié)合，并融入娛樂、文化、公益、健康等多種向上的積極元素，可以促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，營(yíng)造和諧校園文化氛圍。另外，高校群體籃球運(yùn)動(dòng)的參與者走向社會(huì)、走向工作崗位后，其終身體育意識(shí)的形成會(huì)直接反映了母校良好的體育文化氛圍，是學(xué)校在社會(huì)上贏得良好的口碑。

二、高校籃球文化建設(shè)的方向

高校籃球文化建設(shè)的方向，可以從精神、物質(zhì)、制度行為詩歌層面出發(fā)，由于行為是滲透在其他層面之中的，因此，可以從精神、物質(zhì)、制度三個(gè)方面來進(jìn)行高校籃球文化的建設(shè)。

（一）高校籃球文化精神層面的建設(shè)

從高校籃球文化精神層面的建設(shè)來說，首先要強(qiáng)化和提升中國(guó)籃球文化內(nèi)涵中的民族個(gè)性與優(yōu)勢(shì)特征，將籃球運(yùn)動(dòng)與正心、誠(chéng)意、修身、養(yǎng)性的運(yùn)動(dòng)觀進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。其次要對(duì)籃球理念進(jìn)行創(chuàng)新。與美國(guó)相比，中國(guó)籃球理念過多的偏重于物——球，偏重于研究與開發(fā)運(yùn)動(dòng)員生物體能的“物化”訓(xùn)練，而忽略了對(duì)他們同步進(jìn)行人格修煉。對(duì)于這一點(diǎn)，高校應(yīng)該予以重視，特別是在提倡“以人為本”的大環(huán)境下，高校籃球理念應(yīng)融入高校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的宗旨，樹立起籃球運(yùn)動(dòng)中人、物并重，并更重人的新理念。再次，要提高高校籃球教練員、運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)。在我國(guó)，很多高校的籃球教練員一般文化素質(zhì)都不是很高，因此，他們將訓(xùn)練的重點(diǎn)放在了專業(yè)訓(xùn)練上，從而忽視了對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)的提高，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)得不到有效的提升。

（二）高校籃球文化物質(zhì)層面的建設(shè)

從高校籃球文化物質(zhì)層面的建設(shè)來說，隨著我國(guó)高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng)，籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與相應(yīng)設(shè)施已經(jīng)有了空前的發(fā)展，大部分的高校都有了自己的籃球場(chǎng)館，這為高水平籃球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練提供了良好的條件。對(duì)于搞笑來首，要加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館的合理利用與管理，可以對(duì)社會(huì)進(jìn)行有償開放，這樣不僅能加強(qiáng)對(duì)外交流，還能增加經(jīng)濟(jì)收入。另外，可以建立能反映大學(xué)自身體育運(yùn)動(dòng)形象的體育標(biāo)識(shí)，建設(shè)自己的標(biāo)志性體育建筑，從而促進(jìn)校園籃球文化的傳播與發(fā)展。

（三）高校籃球文化制度文化方面的建設(shè)

從高校籃球文化制度層面的建設(shè)來說，首先要提高高校籃球的競(jìng)技水平。籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平直接影響著籃球運(yùn)動(dòng)的觀賞性、藝術(shù)性。其次要提高高校籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)。籃球運(yùn)動(dòng)是集技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、心理、意識(shí)等于一體，進(jìn)行綜合性較量的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)員嫻熟的技術(shù)和靈活多變的戰(zhàn)術(shù)以及教練員間斗智斗勇等場(chǎng)面，都會(huì)給觀賞者帶來精神上享受。再次，要提高高校籃球運(yùn)動(dòng)的管理水平。一般來說，籃球運(yùn)動(dòng)者的文化學(xué)習(xí)主要由其所在院系分管，訓(xùn)練則由體育部門負(fù)責(zé)，日常生活處于二者雙重管理下。這種管理體質(zhì)要求院系與體育部門之間要需做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)溝通，因此，要求管理者要就有較高的管理協(xié)調(diào)能力，共同促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練比賽水平提高。

此外，還要加強(qiáng)對(duì)高校籃球俱樂部的建設(shè)。高校籃球俱樂部是一個(gè)開放的群眾性的體育組織，大學(xué)生在俱樂部中參加鍛煉，可以達(dá)到提高技術(shù)水平，強(qiáng)身健體的目的。

三、結(jié)語

總之，高校籃球文化在構(gòu)建和諧校園文化、促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的普及與提高中發(fā)揮著重要作用，需要我們不斷地進(jìn)行探索與建設(shè)。

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