怎樣應對孩子的“為什么”

對幼兒來說，這個現買的世界，所有事情都是新鮮和令人驚奇的。孩子從早到晚不斷地問父母“為什么”“怎么回事”“為什么要下雨”“為什么糖是甜的”等問題。他們想通過語言表達這個發現，但不知怎樣表達好，于是求助于父母。父母必須鼓勵孩子的這種探索心理。這時父母絕對不能對孩子撒謊。這是因為父母必須在孩子心里種下“父母不是撒謊的人”的這種可信賴感。

孩子未必都是出于求知欲而提出各種問題的。孩子遇到問題，就問父母，在反復詢問父母的過程中，如果父母任何問題都給予回答，那么自己就不用考慮了。孩子有的時候是以這種圖輕松的心理提問題的。因此，父母對孩子的所有提問，不應該都像百科全書一樣機械地答復孩子，最好是用一種讓孩子自己也要考慮的回答方式來回答孩子。

當父母被孩子問到自己也不懂的問題時怎么辦？孩子未必一定要求完全是自然科學式的解答，父母不妨像詩人一樣回答孩子的提問。當連續二三個問題都回答不上來時，也最好不要隨便說“不知道”“忘了”，否則，當孩子被問到什么問題的時候，也會不加思考地說“不知道”“忘了”。當孩子明白這樣回答就不被再追究下去了，那孩子就會不斷地用這種方式回答。

對孩子提出的問題答不上來時，要和孩子說：“咱們查查字典好嗎？”然后一起查《百科辭典》以尋求解決的辦法。當然，如果是孩子自己應該考慮的問題，父母最好能反問孩子：“你是怎么想的呢？”不管是什么問題，都禁止對孩子的提問回答：“現在忙著呢，別問那么多問題。”

不能因孩子記憶力強，就想讓孩子成為什么都知道的人。知識是生活必要的消耗品，只有那些不能生氣勃勃生活的人，才積攢知識。

必須教給孩子的是如何生活，每天只是看電視的孩子，不太問“為什么”“怎么回事”。就是有了疑問，他們也能立即在電視上找到答案。電視里的作者總是創作那些對孩子不留有任何疑問的作品。孩子已經習慣了這些，知道答案一定會給的。

聰明的父母總會想盡辦法讓孩子每天都能發出“為什么”“怎么回事”，并積極幫助孩子尋找答案。