高職學生體質(zhì)發(fā)展趨勢及影響因素測試分析

摘 要：對高職學生體質(zhì)發(fā)展趨勢及影響因素測試分析，為學校體育教學與課外體育鍛煉提供了依據(jù)，同時也是為了更好地開展體育教學改革，為實現(xiàn)大學生身體素質(zhì)的提高提供了幫助，更重要的是為大學生的體質(zhì)健康研究提供參考。

關鍵詞：高職院校； 學生體質(zhì)； 影響因素； 測試分析

中圖分類號：G804.49 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2012）07-134-001

《學生體質(zhì)健康標準》是于2002年國家教育部與國家體育總局聯(lián)合頒布并得以實施的。十余年來，我院每年都嚴格按照文件的要求來進行對學生的測試，但是，這個工作一直停留在對學生體質(zhì)健康的測試與所得數(shù)據(jù)上，沒有對我院的學生體質(zhì)健康狀況作更深一步的研究?；诖?，本研究對所測試的數(shù)據(jù)進行了深入的分析，通過對抽樣數(shù)據(jù)的分析，對于了解和掌握我院學生的體質(zhì)健康現(xiàn)狀有了基本的了解。

一、研究對象與方法

本研究從湖南鐵道職業(yè)技術學院2010級、2011級所有在校大學生中采用隨機抽樣方法，抽取有效樣本共3000人，其中男大學生共1835人，女大學生共1165人。運用文獻資料法，測量法，數(shù)理統(tǒng)計法三種方法對本課題進行研究。

二、研究結(jié)果分析

1．學生的身體形態(tài)情況

身體形態(tài)主要從體重來衡量，從測試來看，男生中超重的占11.3％，處于肥胖的占4.4％，這兩個指標都比女生要高。而在較輕體重的指標測試中，女生較低體重的占49.9％，男生較低體重的33.9％，這一指標女生比男生高16％。產(chǎn)生這一數(shù)據(jù)的原因是女生都希望自己有一個苗條的體形，所以都在采取節(jié)食的方法控制自己的體重。那么，我院學生中，正常體重的人數(shù)僅有42.9％，還不到全體學生的一半，這種身體形態(tài)的不平衡說明營養(yǎng)狀況也不理想，這值得我們重視。

2．學生的生理機能情況

生理機能一般是從肺活量與心率來衡量。通過測試，我院的女生肺活量良好率為35.9％，不及格率為2.1％，而男生肺活量良好率為27.8％，不及格率為5.7％，總體上，女生的情況要好于男生。從總體水平看，男女生的優(yōu)秀率為4.2％，不及格率是4.3％，從這一數(shù)據(jù)來看，我院學生肺功能總體水平處于中等。

學生的心率指數(shù)用臺階試驗來測量，通過測試得出，女生臺階測試指數(shù)優(yōu)秀率與良好率均高于男生，這說明女生心血管功能相對于男生來說要好。另外，全體學生的優(yōu)秀率為5.8％，不及格率為6.7％，這一數(shù)據(jù)說明我院學生心血管功能總體水平處于中等，還有提升的空間，需要加強體育鍛煉，提高心血管機能。

3．學生的身體素質(zhì)情況

學生的身體素質(zhì)在柔韌方面用坐位體前屈來判斷，力量方面是用上肢握力與下肢的立定跳遠來衡量的。

第一，在握力方面，女生的握力體重指數(shù)不及格率為12.1%，而男生的不及格率為2．2％，說明男生要優(yōu)于女生。第二，在坐位體前屈方面，女生坐位體前屈不及格率僅1.8％，優(yōu)秀率與良好率分別為45.2％和53％，這一數(shù)據(jù)說明我院女生身體的柔韌性占絕對優(yōu)勢，她們的身體素質(zhì)好是主要原因，另外，在測試過程中也較難控制學生的雙腿不能彎曲，這一誤差也是造成成績好的主要原因。第三，在立定跳遠方面，通過測試可以得出我院男生與女生下肢爆發(fā)力相對平衡，總體水平中等偏上，但也有9.4％的同學不及格。以上數(shù)據(jù)說明我院學生身體素質(zhì)總體處于中等偏上，我們要找出原因，有針對性地對他們進行身體鍛煉。

4．測試評定結(jié)果分析

從學生的成績來看，女生各項目總體成績要比男生高。其中，女生坐位體前屈成績較高，平均分為82.9分，男生握力體重指數(shù)成績較好，平均分78.9分。而男生的臺階測試成績、立定跳遠成績和肺活量體重指數(shù)成績?nèi)椘骄煽兒团姆位盍矿w重指數(shù)成績與立定跳遠成績兩項平均都沒有達到良好的等級，需要在這三項上努力。此外，通過對每個項目成績標準差計算得出，在身高體重指數(shù)方面，男生與女生的差距不是很大，但其他基礎上存在著很大的差距，有些女生僅坐位體前屈成績好于男生，而其他項目男生平均成績都好于女生。

根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》要求，將選測的各項目成績按身高標準體重0.1，肺活量體重指數(shù)0.2，臺階測試0.3，握力體重指數(shù)(男)／坐位體前屈(女)0.2，立定跳遠0.2的權(quán)重系數(shù)相加后得出的成績作為最終成績進行等級評定。我院男生體質(zhì)健康評定成績平均為73.4分，還未達到良好水平；女生平均成績?yōu)?6.8分，已達到良好水平；全院總體平均成績?yōu)?4.7分，接近良好水平。其中男生不及格率為7.42％，女生僅2.12％，全院總體不及格率為5.4％；男生優(yōu)秀率為4.17％，女生優(yōu)秀率為6.42％，全院總體優(yōu)秀率為5.0％。

從這一些數(shù)據(jù)上來看，體現(xiàn)出中間大兩頭小的趨勢，所以，我們的工作重點要減少不及格率，而且還要增加優(yōu)秀率。另外，從總體成績標準差與男女生成績標準差兩項指標上來看，我院學生體質(zhì)健康在個體上沒有明顯的差距，但這并不能代表沒有個別學生體質(zhì)較差，所以我們應該對這部分學生重點要求，提高他們的身體素質(zhì)。

三、結(jié)語

從我院學生的體質(zhì)健康情況來看，我們要指導學生科學的鍛煉；在教學內(nèi)容、教學方法等方面進行改革；為學生的體育鍛煉提供良好的環(huán)境；有針對性地提高他們不足的地方。