初中體育田徑教學策略分析

摘 要 田徑運動作為體育運動的重要組成部分，對于我國人民的身體健康以及體育事業的發展具有極為重大的影響力，正因為如此，它在我國各級學校開設的體育課中也被擺在了重要的位置。然而，目前初中體育運動課中的田徑教學卻因為諸種原因呈現出了一系列的問題，對于初中學生的健康發展產生了一定的不良影響。本文通過簡單分析目前我國初中體育課中田徑運動出現的一些問題，著重談論了在初中體育課中強化田徑運動教學的相關對策的問題。

關鍵詞 初中體育課 田徑運動 教學策略

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2012）05-000-01

田徑運動是各項體育運動之母，每一種體育運動的順利進行都離不開良好的田徑基礎。因此，在我國各級學校的體育課中，田徑運動一直處于極為重要的位置。但是，近年來在各種因素的綜合作用下，田徑運動在初中體育課中的重要性逐漸被削弱，嚴重影響了學生體育素質的培養。因此，必須充分發揮各種力量改善田徑教學的現狀。本文通過簡單分析目前初中田徑教學出現的一些狀況，著重談論了如何在初中體育課中強化田徑教學的問題。

一、初中體育課中田徑運動的教學問題

當今時代，雖然素質教育的推行在一定程度上改善了學校教育只重智育而忽視體育的狀況，體育運動仍然沒有受到應有的重視，而作為體育運動重點的田徑運動甚至呈現出地位日漸低下的狀況。若要改善這種狀況，使田徑教學順利開展，必須弄清楚田徑教學中呈現的問題。

首先就是學生的不重視。在強大的升學壓力下，學生只顧著學習文化知識，很少將自己的時間精力分給體育運動，而處于這樣的大環境下的田徑運動自然也會遭到忽視。此外，初中時期，學生的自我個性極強，喜歡新奇、時尚、刺激的運動，比如花樣籃球、街舞、健美操等等，而對于作為較古老項目的田徑運動，由于其教學方式古板、教學內容單調，則很少有人會富于興趣。這樣一來，體育教育中的田徑教學由于教學主體重視程度的缺乏，就在很大程度上落后于其他體育項目。

再者就是學校田徑運動設施的不完善。對于田徑教學而言，場地和器材是其順利進行的必備保障。目前，初中體育課普遍呈現出缺乏合適的田徑場地以及田徑器材的問題。一些田徑運動大多都是在普通的空曠地方進行，而類似鉛球、杠鈴等器材也完全是普遍性的使用，根本不考慮學生的自身狀況。加之這些田徑教材的購置不善，經常會出現一系列的質量問題，這些都在很大程度上阻礙了田徑教學地順利開展。

最后師資力量的缺乏也是極其嚴重的一個問題。豐厚的師資力量是使每一個學生都受到合理優質教育的保證，田徑教學的順利進行也必須依靠老師的力量。而目前初中田徑教學的老師通常都不是田徑專業出身，而且這些老師在教授學生田徑運動的同時還要給學生講授其他的體育課，這樣的非專業性嚴重的影響了學生對于田徑運動的接受程度。還有就是田徑老師的缺乏，很多初中體育課明顯地呈現出師生比例嚴重失調的狀況，老師一堂課要帶一整個班級學生的體育課，甚至是同時帶兩三個班級的體育課，一個老師要面對上百個學生，這樣一來，老師無法顧及全部學生，體育課就成了一群學生集體進行的課外活動，學生根本不可能接受到合理的教育，田徑教學的狀況可想而知。

二、改善初中田徑體育教學狀況的措施

田徑運動是學生順利接受其他體育運動的基礎，學生的正確體育姿勢、良好的速度與節奏感等幾乎都是從田徑運動中培養起來的。初中學生正處于為自己的身體素質打基礎的時候，適度的田徑訓練對于學生的體育素質而言是極其必要的。因此，初中體育教師必須努力改善體育課堂的田徑教學狀況，使學生接受到良好的田徑教育，從而養成健壯的體格。本文接下來主要講述一下如何改善初中田徑運動教學狀況的問題。

（一）培養學生對于田徑運動的重視程度

合理的田徑運動可以使學生的神經、肌肉以及身體各部位的器官都得到一定的鍛煉，還能夠有效地提升學生的身體素質以及其他體育運動技能。因此，初中體育教師一定要加強學生對于田徑運動的重視程度。首先老師可以通過具體的田徑運動向學生講述一些其對于人的身體的重要意義，比如跳遠及競走等運動，不僅能鍛煉學生的走、跑、跳等姿勢，還可以促進學生身體的循環，幫助其完善自身素質。然后，教師再通過良好的教學理念、教學方式以及輕松愉快的教學環境教育學生，使學生明白學習田徑運動不是為了升學和考試，而是為了培養自身健康的體魄，從而引起學生對于田徑運動的興趣。

（二）增加師資力量、提高教師素質

田徑教師的合格與否直接影響著學生接受田徑知識的效果，因此，中學領導必須加大初中體育課中的專業田徑教師隊伍，努力提升田徑教師的教育素質。學校在聘請田徑教師時要對其進行嚴格的審核，必須保證田徑教師既具有雄厚的理論知識還有過硬的田徑運動技能，同時還需要其具備合理的教學理念以及教育方式，最好還能對教育事業抱有極大的熱忱。學校還要定期組織一些田徑教師培訓，對其進行一些新的田徑技能的訓練，同時及時更新其教育理念，使其保持與時代同步，以應對新時代學生的新需要，激發學生學習田徑運動的興趣。

（三）健全田徑場地及設施建設

標準合理的田徑場地以及充足適宜的體育設備是保證田徑教學順利進行的必備條件，因此，學校必須嚴格按照田徑運動標準建立田徑場地，并且針對學生的自身素質為其打造合適的田徑器材。在進行田徑教學時，還要保障教師的教學范圍能夠維持自己負責的每一個學生的良好學習。

三、結語

田徑運動作為體育運動的重要組成部分，其教學開展的情況直接影響著學生對于體育運動的接受程度以及自身素質的提升，因此，必須充分發揮各個方面的力量保證初中田徑運動合理高效地開展。

參考文獻：

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