寫作基礎之感悟真切

【寫作目標】

作文如做人，文貴有情，感悟真切才能生情。生活是寫作的源泉，作文是現實生活的反映；生活是實實在在、真真切切的，作文也應該是真切動人的，應該是作者的親歷所為，親身體驗，表達作者的真情實感，這樣的文章才能打動讀者，感染讀者。

【技法指津】

寫文章要做到感悟真切：

第一要學會觀察生活。“觀察”是寫作基本能力的培養中至關重要的一個方面，文章要寫得真，寫得細，首先得學會觀察。生活中不是缺少美，而是缺少發現。因此，同學們要觀察生活、積極參與生活，以寫觀察筆記等形式，及時記錄生活中的見聞。記錄時要抓住人、事、物、景的特征。每個人的生活中都有閃光點，同學們要細心觀察，才能寫出真實的生活，從而寫出具有個性的作文，正如老舍所說：“最熟悉的，不管多平凡，總是最親切的，親切就可能產生出最好的作品來。”

第二要真實地描寫自己的內心、觀點和情感。現在的考試條條框框太多，有的同學不敢寫自己的真實感受，不敢發表自己的觀點，甚至為了取悅老師而說假話。作文中的假話、套話、空話、大話都不是作者的親身所為，編造的文章不但不能打動人心，反而令人讀來生厭。

第三要堅持寫日記。日記就是要同學們記錄自己的親眼所見，親耳所聞，親身所感。同學們要養成多思考、多記錄的習慣。

第四要豐富自己的生活。豐富自己的學校生活，參與生動活潑的課外活動，投身多種形式的文體活

動，如演講比賽，自辦刊物，編演節目等；豐富自己的家庭生活，積極參加一些家務活動；豐富自己的自然生活，利用假日走進自然，體驗大自然的風雪雷電、日出日落；豐富自己的社會生活，深入社區，調查社會，采訪人物……用自己獨特的視角去觀察社會和人生，用自己的身心去“發現”美，這樣才能實實在在地寫人寫事，文章才會有內容，不空洞，不矯情。

第五要注意細節的描寫，讓情感鮮活起來。文章要以情動人，而情感的鮮活則源于細節描寫，正所謂“于細微處見真情”。細節描寫必須真實地表現生活，也只有自己親身體會過才能寫出真切的細節，寫出自己的獨特感受。

【牛刀小試】

心痛的一件事

□溫靜秋

明天是一個特別的日子！我躺在被窩里幻想著明天的場景，興奮到大半夜才睡著。

冬天的太陽緩緩升起，溫暖了黑夜的嚴寒。一向嗜睡的我卻起了個大早，收拾完畢便急匆匆地跑到爸媽床前。看著他們的睡顏，我猶豫了：到底該不該把他們叫醒？結果一等就等到了中午，我仍不肯放棄，追著媽媽問：“今天是不是什么重要的日子？”媽媽搖了搖頭，反問一句：“是什么重要的日子嗎？”失落襲卷了我全身，原本充滿希冀的心頓時無比失落。我還是不甘

心：爸爸一定記得。我轉過頭去，眼睛死死地盯著爸爸，眼里的警告意味很明顯：你敢不記得？但爸爸也是一臉疑惑：“什么日子？”悲傷一點點地侵蝕掉我的希望，直至蕩然無存。我臉上仍保持著微笑：“沒什么，只是隨便問問。”寂寞地轉身，我的淚水卻怎么也止不住。

烏云遮住了天空，太陽也偷起了小懶。

中午一過，像往常一樣，爸爸又會帶著媽媽出去閑逛，而我，又會被丟在家里。望著成堆烏云，一絲笑意爬上嘴角，卻是自嘲的笑：呵，你被所有人遺忘了。

晚餐是簡單的幾碟小菜。端著碗，我卻不知該怎么下筷，只是機械地扒著米飯，一頓晚餐就在無言中結束了。夜幕壓了下來，黑暗籠罩了大地，千家萬戶明亮的燈光顯得溫馨而和諧，唯獨我的房間一片漆黑，只剩下寂寞在獨舞……我一遍又一遍地唱著那熟悉的歌，卻再也感受不到溫暖：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”世界好寂寞，空蕩的房間只有歌聲在孤獨地飄蕩，原本應該屬于我的今天丟了，卻沒有一個人發現。

其實每天的日子都一樣，不同的是每天的心情，可明明是很容易就能記住的日子，卻只有我一個人知道……

點評：本文作者真實地寫出了自己的生日被爸媽忘記后的真切感受。前一天的興奮，第二天被爸媽忘記后的失落，都是那樣真實，作者把自己的悲傷細致入微地表現了出來，不矯情，不做作。因為有了細節描寫，所以文章就不空洞，實實在在，真真切切，容易打動人，感染人。

【誤區警示】

1.過分追求表面形式和華麗的詞語，文章結構新穎，詞藻華麗，卻沒有真實的細節，內容空乏，言之無物，不能打動人。2.沒有目的、沒有計劃地觀察生活，觀察時不進行聯想，觀察后也不記錄，使觀察無法發揮應有的效果。3.為了取悅老師，不敢寫真話、抒真情、發表真實的觀點。

【延伸訓練】

請以“心動的一件事”為題寫一篇作文，不少于600字。

思路點撥：寫作這個題目要理解好“心動”二字，如果只把心動理解為感動，可能就沒有多少材料可寫。“心動”包括感動、激動、觸動、震動、悸動等心理活動，這樣來理解，同學們選材的范圍就廣泛多了。如不該出現的錯誤、最懊悔的一件事、老師鼓勵的眼神、溫暖的話語、傷自尊的表揚、一次開懷的大笑……同學們寫自己親身經歷的事件，感悟要真切，要通過細節描寫，把自己心動的感覺表現出來。在適當的地方抒發真切的情感，也能為文章增色不少。