我對水比較鐘愛。我喜歡站在小溪旁,看溪水游游蕩蕩,感受它們的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受它們的鮮活。然而,我更喜歡傾聽流水,聽那流水拍擊巖石的脆響,因?yàn)樗鼈冋谥v述動(dòng)人的故事。
星移斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У揭粋€(gè)小院前。我看到一個(gè)女子倚亭而立,癡癡地看著零落的花朵。晚風(fēng)伴隨流水吹拂她那未梳紅妝的臉龐,那是怎樣的凄涼與無助。“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”她——李清照,已經(jīng)失去當(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難使她不得不放下傲氣。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這又是怎樣的悲涼與寂寞。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”不遠(yuǎn)處,是兩位好友在依依不舍地分別,那正是大文豪李白與好友汪倫告別時(shí)的動(dòng)人情景。千尺的潭水啊,你告訴了我什么才是真正的友誼,那是臨別之際的難舍難分。
大江奔涌,我聽到蘇東坡在高歌,他的豪情洗去了剛才李清照和李白帶給我的惆悵。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”我感覺到蘇軾那豪邁的心情。這是怎樣的一種博大胸懷,他仿佛在告訴我無論面對怎樣的挫折,都不能失去對生活的希望。
我手捧流水,思緒萬千。李清照面對落花的哀愁,讓我想到女子“斜暉脈脈水悠悠”的相思之苦;李白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;蘇軾泛舟赤壁的悲壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情……
傾聽流水,思接千載,華夏文明的源遠(yuǎn)流長,也讓我學(xué)會(huì)了不屈地面對人生的挫折……
點(diǎn)評(píng)
這是一篇較好的習(xí)作。作者由對水的傾聽聯(lián)想到古代的李清照、李白和蘇軾,引用了他們的詩文,剖析了他們的心態(tài),詮釋了水的內(nèi)涵,豐富了自己的人生體驗(yàn)。文中大量引用詩文,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力,可見作者對古詩文有嫻熟的駕馭能力。
【指導(dǎo)并置評(píng):許秋文】