父親的角色

6月17日是父親節(jié)。在教育孩子這臺(tái)戲中，常常看不見(jiàn)父親登場(chǎng)。很多父親不自覺(jué)地放棄了自己對(duì)孩子的愛(ài)以及教育的權(quán)利和義務(wù)，忽視了自己對(duì)孩子的影響力。其實(shí)，一個(gè)家庭是否發(fā)揮了父親對(duì)孩子的影響力，關(guān)系著孩子是否受到健全的教育。在下面案例中，兩個(gè)孩子的發(fā)展呈現(xiàn)出迥然不同的狀況，原因可能很多，但他們的父親所發(fā)揮的不同的影響力肯定不可小覷。

大寶4歲，是完全由母親帶大的男孩。因?yàn)楦赣H在外掙錢，與大寶很少見(jiàn)面，更談不上一起游戲了。大寶媽媽是過(guò)于小心的媽媽，3歲之前，媽媽不讓大寶上幼兒園，怕他在幼兒園吃不好，受委屈。就是在家里，媽媽也很少讓大寶跟鄰居小朋友一起玩，怕受欺負(fù)，怕不衛(wèi)生，會(huì)傳染上什么病。大寶在玩大型玩具的時(shí)候，媽媽更是在旁邊來(lái)回奔跑追著叫：“慢點(diǎn)!危險(xiǎn)……”走路的時(shí)候，媽媽總是緊緊抓住大寶的手，不敢離開(kāi)一步。在別人的勸說(shuō)下，大寶終于在3歲多的時(shí)候上了幼兒園。一到幼兒園，離開(kāi)了形影不離的媽媽，大寶感到焦慮和不安。他吃不好，睡不好，也玩不好，整天想媽媽，終于又被媽媽接回了家。

強(qiáng)強(qiáng)也是一個(gè)4歲的男孩。雖然父母工作也很忙，但他們一直配合得很好，共同教育和培養(yǎng)強(qiáng)強(qiáng)。因?yàn)楣ぷ髅Γ詪寢尡M可能地培養(yǎng)強(qiáng)強(qiáng)的自理能力。一有空，爸爸就和強(qiáng)強(qiáng)一起游戲。他常常把強(qiáng)強(qiáng)高高地舉起，坐在自己的肩膀上、頭上，抱著他一起旋轉(zhuǎn)。有時(shí)候，爸爸還帶著強(qiáng)強(qiáng)做些摸、爬、滾、打的游戲，強(qiáng)強(qiáng)最崇拜爸爸了。2歲的時(shí)候，強(qiáng)強(qiáng)上幼兒園了。爸爸接他回家的時(shí)候，總要和強(qiáng)強(qiáng)在戶外玩上半小時(shí)。遇到雙休日，夫妻倆經(jīng)常帶孩子去公園，或爬山，或散步，玩得可開(kāi)心了。老師們都反映，強(qiáng)強(qiáng)自信心很強(qiáng)，善于觀察和動(dòng)腦筋，所以學(xué)東西很快。強(qiáng)強(qiáng)還有一個(gè)長(zhǎng)處，他特別善于和同伴交往，有時(shí)甚至能當(dāng)小老師組織大家一起游戲，班級(jí)里的小朋友都很喜歡他。

兩個(gè)小男孩的發(fā)展為什么會(huì)如此不同?

心理解析：因?yàn)楦赣H的影響力不同

在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)，在多數(shù)家庭中，母親更關(guān)注孩子，有的家庭幾乎是母親一人在負(fù)責(zé)教養(yǎng)孩子。心理學(xué)的研究表明，在家里和父親接觸的機(jī)會(huì)越多，時(shí)間越長(zhǎng)，孩子的體力和智力就越發(fā)達(dá)，個(gè)性品質(zhì)就越健全。這是因?yàn)椋赣H和母親對(duì)待孩子的態(tài)度和方式往往不同。以游戲?yàn)槔赣H習(xí)慣以“大人”的身份帶孩子在屋內(nèi)游戲，而父親則習(xí)慣以“大朋友”的身份，和孩子在廣闊的天地里一道追逐嬉戲。

孩子本來(lái)接觸母親就比較多，加上幼兒園里幾乎“清一色”的女教師，可以說(shuō)孩子長(zhǎng)期生活在“女性世界”中。這樣，雖然孩子也能從女性身上學(xué)到不少優(yōu)秀品質(zhì)，成為良好性格的組成部分，但是也容易片面發(fā)展，缺少男子氣質(zhì)特征。由此可見(jiàn)，父親很有必要增加與孩子的交往和溝通，這是孩子進(jìn)入“男人世界”的主要途徑。不僅是男孩需要父親，女孩也需要父親。

心理對(duì)策：父親要演好自己的角色

要使孩子身心得到全面良好的發(fā)展，需要讓他們接受來(lái)自父母雙方的影響。母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)子女的撫養(yǎng)和教育是重要的。但是，父親的影響力更是不可忽視的，特別是對(duì)小孩子更有其特殊的影響力。

一般孩子到2歲以后，更喜歡和父親一起玩。因?yàn)樵诤透赣H的游戲中，孩子往往有更多的合作和參與機(jī)會(huì)，他們?cè)谟螒蛑械姆磻?yīng)更為積極主動(dòng)。父親在游戲中培養(yǎng)了他們獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)、自信、果斷等積極的個(gè)性品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)于今后孩子的學(xué)習(xí)，生活中的合作、進(jìn)取、性別確認(rèn)，社會(huì)性的發(fā)展，創(chuàng)造性的發(fā)展，以及自我意識(shí)的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，父親在教育孩子中的作用是重要的，父親對(duì)孩子的影響力是不可忽視的。請(qǐng)更多的父親擔(dān)負(fù)起自己的天職，多多跟孩子接觸吧!忙可不是失職的理由，你說(shuō)呢?

最后，我想套用一句話說(shuō)，在家庭教育這臺(tái)大戲中，當(dāng)父親的“該登場(chǎng)時(shí)要登場(chǎng)”，演好自己的角色。