片斷（一）

現(xiàn)代音樂的奠基人巴赫小時候家中非常困難，哥哥天天早出晚歸賣唱，養(yǎng)家糊口。小巴赫從小對音樂產(chǎn)生了極大的興趣。有一次，他提出來向哥哥借一些名貴歌譜的手抄本。哥哥并不同意，他不知道巴赫對音樂的癡迷，害怕他損壞歌譜。然而，巴赫每天深夜趁哥哥睡熟，就把歌譜偷走，借助那一寸月光慢慢抄。(一寸什么樣的月光?有修飾性的詞語，你的文章會更動人!)終于有一天，巴赫抄完了歌譜，他開始苦練技巧。

終于(此處的語意關(guān)系應(yīng)該使用“然而”)有一天，哥哥回家晚了，聽見巴赫在屋頂上的音樂，(能不能描寫一下當時的音樂聲?)大大驚喜，(如果能寫出哥哥細膩的內(nèi)心世界就更好了!)鼓勵他去深造。

后來有人問巴赫:“是什么支撐你走過艱苦的歲月?”他回答:“是屋頂上的月光。”(短短的一句回答，其中的深意卻令人不停回味與咀嚼)

是的，在追逐夢想的艱難歷程中，我們只要堅定信念，以那一輪明月支持自己，最終就能達到人生的彼岸!(你也悟出了其中的哲理，并用強烈的感情表達出來了)

(作者學校:合肥市第五十中學 七年級 指導、置評:林義君)

【老師看法】

你的表述很完整，把巴赫學習音樂的過程完全敘述出來，其中還注意到了鋪墊與渲染手法的運用，并且在結(jié)尾能寫出自己的感悟!非常好!

只是，在寫片段作文時，我們更需要加重筆力的是對細節(jié)的描寫，如巴赫是怎樣偷樂譜的，巴赫屋頂上的音樂究竟彈出了什么樣的一種狀態(tài)與境界，請再次運用多感官來還原當時的場景!