一哥:
我今年已經10歲了,可是班里所有女生都比我高,上體育課的時候,我總是跑得最慢的。大家都欺負我,叫我“蝸牛”。
還有,班上沒有同學愛和我玩,下課我只能自己趴在桌子上,一點意思都沒有。除了上課就是做題,我真不想去學校了。一哥,我該怎么辦呢?
不高興的蝸牛
“蝸?!毙〉埽?/p>
你好!“蝸?!笔莻€很可愛的名字呀,小蝸牛們背著自己的家,慢慢地向前爬,有點吃力、笨拙的樣子,但一直默默努力著。你聽過小蝸牛爬墻的故事嗎?
墻雖只有一人高,但在小蝸牛看來卻像一座高山。太陽升得老高了,小蝸牛才爬了一尺多高。它低頭一看,高興地說:“嘿,一會兒工夫,我便爬了這么高!”它又抬頭一看,興奮地說:“離墻頭又近了一大步!”墻頭草好心地勸它說:“這墻太高了,像你這樣慢慢地爬,猴年馬月才能爬上去!”
小蝸牛信心十足地爬呀爬呀,它爬一會兒,低頭看一下:“呀,又前進了兩寸!”抬頭看一下:“哈,離目標又近了兩寸!”最后小蝸牛終于爬上了墻頭。
“小蝸牛,你真行!”墻頭草佩服而又好奇地說:“你為什么不停地向下看,又向上看?”
小蝸牛得意地說:“我向下看時,看到自己取得的成績,才有信心繼續往上爬,我向上看時,發現目標又近了,才不會停下腳步!”
“蝸牛”小弟,你會做一直努力著的“蝸?!眴幔烤退銈€子不高,就算跑最后一名,也能在每次跑步時拿出一股不服輸的精神來,做一只奮力飛奔的“蝸牛”,哪怕每次只進步一點點,大家也會對你刮目相看,這樣雖敗猶榮。
其實與同學的交往就像照鏡子一樣,你在同學們臉上看見的表情也就是你自己表現出來的樣子。所以,當你想要改變處境時,首先要從改變自己做起。如果你不主動與同學們交流,友情怎么才能建立起來呢?例如,你希望同學們和你一起做游戲,可是卻沒有表現出對游戲感興趣的樣子,誰會邀請一個不喜歡玩游戲的人呢?
所以,在與同學們的朝夕相處中,想要擁有更多的友情,就要更多地與大家交流和溝通。比如,你可以主動參與到同學們的對話中,發表一下自己的意見,或者僅僅是幫同學撿起掉落的筆,或者講個小笑話。你的善意和熱心會讓同學們受到感染,而愿意與你交朋友。友情就在這些點滴小事中慢慢建立起來了。
另外,我想送你一首好聽的歌,名字就叫《蝸?!?!歌里寫的好像就是你呢。希望你能在學校聯歡會上演唱它,那樣你不僅會有更多的朋友,說不定還會有不少粉絲哦!
我要一步一步往上爬,
等待陽光靜靜看著我的臉,
小小的天有大大的夢想,
重重的殼裹著輕輕的仰望。
我要一步一步往上爬,
在最高點乘著夜往前飛,
讓風吹干流過的淚痕,
總有一天我有屬于我的天!
許多想打電話聊天的小朋友,現在一哥給你們一個電話號碼:(0551)2607773,每個工作日的下午,一哥等著你哦!