美國大男孩

去年的這個時候，和學校有合作關(guān)系的美國華盛頓大學組織了一批想要系統(tǒng)學習中文的學生到我們學校來交流。我有幸被選為這些美國學生的語言伙伴之一，從而認識了一個既普通又特別的美國大男孩。

第一次見到他時，美國學生們用蹩腳的中文作自我介紹，當他說“我叫江寧”的時候聽起來很像“我叫醬油”。中國學生們都笑了，他只得尷尬地笑。很久之后江寧對我說：“那個時候你笑得特別大聲，我對你的印象很不好！后來知道你是我的語伴（語言伙伴），我很難過。不過現(xiàn)在我覺得很高興認識你。”我想如果人生真的只如初見的話，我們倆一定無法成為好朋友。

剛開始與他接觸時，覺得他渾身上下都透露出一股“酷”勁。他出門時總是戴著墨鏡，塞著耳機，聽著震耳欲聾的搖滾樂，一副拒人于千里之外的模樣。直到我第一次夸他的中文說得不錯，他臉上開始綻放陽光般的笑容時，我才感覺到他的單純可愛。

英語國家的學生總是說不好某些中文特有的音節(jié)，比如“綠”，比如“軟”，每次我讓他跟著我重復這些音節(jié)的時候，他總是會像鴕鳥一樣把頭埋進自己的胳膊里，然后無辜地說：“中文殺我！”或者 “你們的文為什么這么難？”讓人哭笑不得。

江寧對面條有著難以言表的熱愛，可是每次我們?nèi)コ耘Ｈ饷娴臅r候，他會看著端上來的面條面露難色，嘆一口氣說：“為什么你們有好的豬肉，但是沒有好的牛肉？”

他還很喜歡吃包子。有一次我們走在路上，他看到一個被人遺落的包子，突然跑過去說：“包子，你怎么了包子？”然后轉(zhuǎn)過頭來問我：“為什么你們不喜歡包子？”一臉委屈的樣子，我則在旁邊笑個不停。

街上那種涂了辣醬的烙餅也是江寧的最愛，他還給美國朋友介紹說這是“中國比薩”，最后成功培養(yǎng)了一大批“中國比薩”的擁躉。

我?guī)ズ日渲槟滩瑁昙医o了他一根比較細的吸管，他很誠懇地對店家說：“這個管子細細的，我要肥肥的管子。”店家和我在旁邊笑開了花。

江寧雖然很喜歡吃中國菜，但是一段時間過后，還是會想念漢堡、比薩、薯條、牛排等他所謂的“美國飯”。有時候我們學完中文后，他會用可憐的眼神看著我，弱弱地說：“今天好辛苦，我們今天去吃美國飯可以嗎？”我答應(yīng)了之后他便興奮得像個孩子。

他常常會讓我感到驚訝，比如進入音像店里時，他仿佛活過來一樣投身于滿坑滿谷的盜版碟中，開始滔滔不絕大談音樂，無論從古典音樂到爵士樂，甚至重金屬搖滾，都統(tǒng)統(tǒng)如數(shù)家珍，讓人贊嘆；比如他在幫我修改英語論文時一字一句斟酌的認真負責的態(tài)度，一改往日面對中文時候的漫不經(jīng)心；比如我找工作時跟他訴說種種筆試、面試的巨大壓力，他則會收起平時插科打諢的樣子，很認真地對我說：“我覺得你可以！”讓我覺得非常溫暖，充滿了力量繼續(xù)回去“奮斗廝殺”。

最近一年沒見的他突然發(fā)了一封郵件給我，說他現(xiàn)在又回中國了，正在上海附近的一個鄉(xiāng)村里面做志愿者，教農(nóng)村的孩子們學習英文，還問我有沒有時間去看他。看著附件中他和孩子一起的笑臉，那么單純，又那么滿足，我突然覺得自己對他的認識還是太少。馬上回信告訴他我也非常想要做志愿者幫助別人，也非常想要再次見到他。

我真的很想再次見見這個美國大男孩。