用書信傳達你的愛心

對于現在的不少人來說，電子郵件、短信已經差不多取代書信了，因此，對書信這種表達形式，很多人難免會有些陌生。不過，在一些特殊的情況下，我們還是要使用到書信的。

從功能上看，信的種類很多，都有一定的格式要求。今天我們要學寫的“手拉手”交友信，屬于普通的書信，所以，它首先要符合書信的格式要求。書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

稱呼：收信人不一樣，稱呼當然也不一樣。稱呼要從信紙第一行頂格寫起，以示尊重；稱呼后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。“手拉手”交友信，收信人是你的平輩，是你不認識的同學、朋友，也許有具體的姓名，也許是一個群體，這個可以根據具體情況而定。

正文又可分幾個部分。正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好”“近好”等。依時令節氣不同，也常有所變化，如，“新年好”“春節愉快”等。問候語可多了，可以根據需要靈活運用。問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。

接下來便是正文，即寫信人要說的話。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事寫一段落，不要混為一談。

我們現在要寫的這封信，是要結交新朋友。既然是“新”朋友，那就是以前從未有過交往，大家互不了解。所以，向對方表明寫信的用意、介紹自己的情況是必要的，并且這也應該是這封交友信的主要內容。一定要明確表達寫這封信的用意，不妨直接告訴收信人，我們是要參加“手拉手”交友活動，這樣，對方一收到信，就明白是怎么回事了。

介紹自己的情況，介紹自己學校的情況，介紹這次“手拉手”交友活動的情況，讓對方盡可能多地了解你、接受你，把你當作可交的朋友，是寫這封信的目的。那么，如何介紹自己呢？以前我們也寫過一些自我介紹類的作文，大家可以參照。不同的是，在信中介紹自己，是有一個特定“聽眾”的，這個聽眾當然就是收信人。你可以像和朋友面對面聊天一樣介紹自己。為了達到交友的目的，語氣一定要真誠，所說的事情一定要是真實的，可不能虛構事實、“霸氣外露”啊！

有的同學可能要問了：我是先表達自己寫這封信的交友目的，還是先介紹自己呢？這個嘛，是可以靈活處理的。如果你想給對方產生神秘感，制造一種既友好又神秘的氣氛，可以先介紹自己，讓對方充分了解了自己、了解了自己的學校之后，再揭開謎底，表明交友的目的。你也可以一開始就明確表達交友目的，再來介紹自己，這樣就會顯得誠懇一些。不同性格的同學，會選擇不同的表達方法吧。

正文寫完了，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結尾，這是對收信人的一種禮貌，也是表示這封信到此結束。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當的話，不要亂用。你也可以再次強調一下希望和對方結成朋友的心愿。

在信的末尾，當然要署上你的大名，寫清楚寫信的時間。署名應寫在正文結尾的右下方。根據收信人的身份不同，署名方式當然也不一樣。我們這封信是要寫給不認識的朋友的， 因此一定要把姓與名全部寫上。而且，最好在姓名之前，把你的學校名、班級也寫上。日期一項，寫在署名之下，用以注明寫信的時間。

信寫完了，你可以裝上信封，在信封上寫清楚收信人的地址、姓名，寫清楚你的地址、姓名，寄出去，就等待遠方的朋友給你回信吧！

為了加深同學們的印象，下面再以具體的例子加以說明。

遠方的小伙伴們：（稱呼頂格寫。收信人不是具體某人，而是一個群體，所以這個稱呼也就模糊了。這一類的稱呼，更適合用于公開信。如果是寄出去的信，還是應該寫上收信人具體的名稱的，比如“桂林市某某小學某某班的朋友們”，等等。）

你們好！（問候語。從這里開始，要按正常的書寫格式分段寫了。）

我們是上海市某某區某某小學五(1)班的學生，（自我介紹，讓對方知道收到的是什么人的來信。）很高興能夠認識你們，并與你們結為“手拉手”對子！希望這一張薄薄的信紙能夠成為傳遞友誼的紐帶，把我們的美好祝福捎給遠方的你們！（明確表達寫這封信的目的。表達得很有誠意，也很有文采。）

首先，我們想說說我們美麗的家鄉——上海。（向對方詳細介紹自己的情況，是這封信的主要內容。先從自己的家鄉寫起。注意，這里是以一個班級群體的名義寫信的，所以是“我們”，而不是“我”，這樣，在語氣上也就不一樣了。）這是一個繁榮文明的大都市，黃浦江畔矗立著東方明珠電視塔和88層高的金貿大廈，南浦大橋、楊浦大橋、徐浦大橋等橫跨浦江兩岸，成為我們上海一道獨特的風景線。（遠方的朋友也許沒來過上海，所以有必要向對方介紹上海的主要特色。）老城隍廟的五香豆、南翔小籠包、高橋松餅等小吃常使許多國外友人流連忘返，（先介紹建筑，再介紹特產。）如果有機會，我們真誠地邀請你們來上海玩玩。（向對方發出邀請，以示交友的誠意。）

然后，我們想說說我們可愛的學校。（先介紹上海，再介紹學校，這是從大到小的寫法。上海太大，也不是這封信介紹的重點，所以簡略帶過。）開學第一天，海警叔叔為我們升起了新學期第一面五星紅旗，這是我們學校的慣例。每學期開學，欣賞海警叔叔英姿颯爽的風采，聆聽海警叔叔的諄諄教誨，都是我們的最大期盼！那種場面和氛圍，常使我們激動不已，就好像有一股無形的力量在撥動我們的心弦，在叮嚀我們好好學習，不斷進取。（選取學校里最有趣、最有特色的活動加以介紹，當然是能吸引遠方朋友們的地方。）

每周二的午會課是固定的紅領巾廣播，那可是我們隊員自編自導并親自播送的，分為《校園內外》《新聞之窗》《開心豆》《點歌臺》等欄目。（介紹學校活動情況。）有時我們還會邀請大隊輔導員來我們欄目做客。每周四的午會課是固定的心靈之約廣播或紅十字衛生廣播，也是我們隊員自己制作的。尤其是星期四的廣播，是由我們五(1)班的部分隊員獨自承包的。每周五的午會課是固定的十分鐘隊會，是由我們每個雛鷹假日小隊輪流主辦的。（具體介紹了幾個特色活動，讓對方多了解自己，這是交友的基礎，也是為以后的交友提供交流內容。所謂“手拉手”交友，就是要互相幫助、互相提高，這就需要交友雙方把各自有特色的一面拿出來，互相學習。）

這幾天，我們的學習特別緊張，因為下星期我們將迎來期中考試！這是檢驗我們開學至今學習情況的一次考試，也是我們向爸爸媽媽和老師匯報的一次機會，因此我們都特別重視。希望遠方的你們也能為我們祈禱，祝福我們取得好成績吧！（介紹一下學習情況。這個不是交友的主要內容，這里略寫了。）

好了，紙短情長，今天就此擱筆了，盼望你們早日回信！

祝你們

學習進步！身體健康！（結束語，常常表達美好的祝愿。）

五(1)中隊全體隊員（署名）

2004年11月3日（寫信時間）

這是一封以集體的名義寫的交友信，所以信的內容以介紹這個集體為主，在表達上也是用集體的視角和語氣。這封信寫得詳略得當，語氣謙和，讀起來很能令對方心生好感，能很好地達到交友的目的。