與共和國(guó)同齡的思想者

大家簡(jiǎn)介

魯品越，1949年生，安徽蕪湖人，1981年中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)。先后執(zhí)教于東南大學(xué)、南京大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)?，F(xiàn)為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)務(wù)院有特殊貢獻(xiàn)的專家津貼享受者。

他雖已年過六十，仍精神矍鑠；他雖個(gè)子不高，但中氣十足，聲音洪亮。

他就是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)哲學(xué)研究中心主任魯品越教授，一位與共和國(guó)同齡的思想者。

兒時(shí)的夢(mèng)想

8月28日上午，我和另外兩個(gè)小記者頂著炎炎烈日，走進(jìn)了魯品越教授位于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的潔凈而富有書卷氣的辦公室。訪談就從魯教授兒時(shí)的夢(mèng)想開始。

童年時(shí)魯教授并沒有學(xué)哲學(xué)的念頭，“那時(shí)我都不知道哲學(xué)是什么呢。當(dāng)時(shí)我最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)大作家，估計(jì)很多孩子心里都曾經(jīng)有過這么一個(gè)文學(xué)夢(mèng)吧?！濒斀淌谖⑽⒀鲋^，目光穿過窗戶，“當(dāng)時(shí)我想成為一名作家的愿望很強(qiáng)烈，初二的時(shí)候，上課都在偷偷地背唐詩(shī)，全然不顧老師在臺(tái)上講什么，考試差點(diǎn)掛紅燈?！薄澳阍龠@樣下去，就要不及格了！”老師嚴(yán)厲的批評(píng)使他如夢(mèng)初醒，開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，發(fā)奮起來，原本一直是“優(yōu)等生”的優(yōu)勢(shì)也使他不斷前進(jìn)，成績(jī)?cè)絹碓胶?，最終考入了有名的蕪湖一中。

“但是我當(dāng)時(shí)學(xué)得最好的功課可不是語(yǔ)文哦?！濒斀淌谙駛€(gè)老頑童似的眨眨眼睛說，“我當(dāng)時(shí)學(xué)得最好的功課是數(shù)學(xué)和物理。這兩門功課對(duì)于大多數(shù)人來說，在將來的工作、生活中幾乎并不能直接用到，那么學(xué)校為什么還要開設(shè)這么‘沒用’的兩門功課呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理可以很好地訓(xùn)練人的思維能力。哲學(xué)也可以訓(xùn)練思維能力，甚至是從更本質(zhì)上訓(xùn)練，但是哲學(xué)如果沒有足夠的知識(shí)積累，是沒有辦法學(xué)的。所以對(duì)于中小學(xué)生而言，數(shù)學(xué)和物理就是最好的頭腦‘健美操’?！?/p>

兒時(shí)扎實(shí)的基本功奠定了魯教授研究哲學(xué)的根基。

哲學(xué)的召喚

在讀研究生一年級(jí)時(shí)，魯教授曾寫過一封信給著名的科學(xué)家錢學(xué)森?！艾F(xiàn)在想想那時(shí)很幼稚，只是出于好奇和對(duì)真正的大家的崇拜，并不奢望能收到他的回信。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的錢學(xué)森真的是鼎鼎有名的大人物，全國(guó)上下都在宣傳他、學(xué)習(xí)他，我一個(gè)研究生，與他相比差距太大了。”

確實(shí)，當(dāng)時(shí)的魯教授跟錢學(xué)森先生比，地位相差不是一點(diǎn)半點(diǎn)。雖然在那個(gè)年代能讀到研究生是很不容易的，因?yàn)槿珖?guó)的研究生也只有幾千人，但即使這樣，要一位大科學(xué)家抽出時(shí)間給一個(gè)名不見經(jīng)傳的研究生回信，這可不比彗星撞地球的概率大多少。但魯教授是幸運(yùn)的，他竟然收到了錢學(xué)森的回信。魯教授說：“那一刻，意外、驚奇、喜悅，一下子充滿了我的身體。手里捧著錢教授的信，我全身都在顫抖?！边@件事已經(jīng)過去了30多年，但魯教授向我們講述時(shí)，仿佛一下子回到了意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)代，語(yǔ)氣中帶著藏不住的欣喜，嘴角也溢滿了喜悅，眼睛里閃爍著快樂的光芒，迸發(fā)出無限的激情，真有“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的氣勢(shì)！

魯教授激動(dòng)地說：“回信中錢學(xué)森講了很多鼓勵(lì)的話，并且給了我一些建議，讓我多看看馬克思、愛因斯坦的書。”我猜想，這些書對(duì)魯教授后來從事哲學(xué)研究應(yīng)該有很大的影響。

其實(shí)早在中學(xué)時(shí)代，魯教授就曾寫過一封信給中國(guó)科學(xué)院物理研究所，不但收到了回信，還受到了學(xué)校校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。這兩封信的內(nèi)容也許并沒有什么出類拔萃的地方，但從這兩封信中流露出的勇氣和膽量卻是一般學(xué)生不具備的。也正因?yàn)榭茖W(xué)泰斗的鼓勵(lì)，使他更加努力，更為奮進(jìn)。這些大概就是魯教授一步步走向卓越的必要條件吧！

在回答為何選擇哲學(xué)時(shí)，魯教授是這樣說的：“哲學(xué)就是要‘打破砂鍋問到底’，找到問題的答案，再舉一反三。哲學(xué)具有兩個(gè)特性——深刻性、普遍性，而我從小就有追求普遍性的思維方式，所以最后走上了哲學(xué)之路?！?/p>

堅(jiān)持的力量

正當(dāng)魯教授孜孜不倦地上下求索時(shí)，碰上了“文化大革命”?！爱?dāng)時(shí)學(xué)校里是不提倡看書學(xué)習(xí)的，我只能躲到外面的圖書館看書，而且到圖書館看書也是心驚膽戰(zhàn)的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我在手邊常備一份《人民日?qǐng)?bào)》，一有熟人走過來，我就用《人民日?qǐng)?bào)》遮擋住我在看的書。當(dāng)時(shí)我家條件也不是太好，我就盡可能地把生活費(fèi)壓縮到最低，用剩下的錢買書?！睏l件雖然艱苦，但越是在困難的情況下，魯教授越懂得珍惜，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃。

“學(xué)習(xí)最重要的是有興趣，有動(dòng)力。興趣不是為了與別人競(jìng)爭(zhēng)，而是自己想學(xué)，是內(nèi)在的。想要學(xué)好，就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣，而不是純粹為了應(yīng)付考試。”

興趣有了，更重要的是堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持，魯品越教授才成為了當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的“研究生”，后來又成為了博士生導(dǎo)師，國(guó)家二級(jí)教授，國(guó)務(wù)院有特殊貢獻(xiàn)的專家津貼享受者。

堅(jiān)持，成就了魯教授的輝煌人生。

寄語(yǔ)初中生

采訪接近尾聲，魯品越教授也對(duì)我們初中生的學(xué)習(xí)提出了幾點(diǎn)建議。他說，首先要學(xué)會(huì)提問，千萬不要做一個(gè)只會(huì)回答問題而不會(huì)問問題的人；其次要好奇，要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣學(xué)到的知識(shí)心里才會(huì)覺得踏實(shí)；再次，要學(xué)會(huì)抽象與具體結(jié)合，分析問題要深入；另外，虛榮心不可有。

采訪結(jié)束了，在漫天夕照的映射下，魯教授的身影越發(fā)地高大起來。與共和國(guó)共歷風(fēng)雨，與共和國(guó)共同成長(zhǎng)，魯教授將會(huì)繼續(xù)奮斗在教學(xué)一線，用他的理念影響更多的人！

小記者采訪感言：

劉陳曉（啟東市折桂中學(xué)）：采訪當(dāng)天，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的新校長(zhǎng)召開大會(huì)，魯教授因?yàn)檫@個(gè)原因遲到了一會(huì)兒。一見到我們，他就一個(gè)勁地向我們道歉，讓我們都有點(diǎn)不好意思了。采訪過程中，魯教授非常健談，講了很多他對(duì)于學(xué)習(xí)的理解，還跟我們分享了他的“育才觀”。他的那句“不會(huì)提問是廢材”給了我很深的觸動(dòng)，在將來的學(xué)習(xí)中，我一定要成為一個(gè)善于提問的“良材”！