愛,是什么?等

如果說我拿了七年的筆，那么這七年間我就寫過數(shù)不清的贊頌?zāi)笎邸⒏笎鄣奈恼拢視攀牡┑┑貙懙馈獝鄣母冻鰬?yīng)該得到回報，也會自說自話地描述什么是愛。但其實，我不懂，什么才是愛。

愛是什么呢?最近看到一則新聞，在寧夏自治區(qū)有很多高聳的山峰、奔流的大河，卻沒有一條像樣的上學路。那里的孩子依靠懸掛在山脊上的鐵索渡河，腳下是噬人的急流，面前是陡峭的石壁。由于道路太艱險。父母不放心孩子獨自過河便與孩子一同過江，而他們明明知道兩個人一同過江只會更艱險。看完后我很不解為什么要去做這么危險的事。我知道，其實我還不懂什么是愛。

同樣是一條路，我卻舒心許多。這幾天的天氣陰晴不定，又常常會下連續(xù)幾天的暴雨。我望著陰沉沉的天穿著保暖的衣服準備出門，濕滑地面和我要一手撐傘卻又不精的車技更是增加了我的行車危險，我憂心忡忡地準備出門時突然被媽媽叫住：“我給你買了雨衣，帶上!要不騎車會摔倒!”

我接過雨衣，心中是如釋重負的舒心。

也許我沒有被父母親自護送的“殊榮”，但卻被同樣的感情所包圍。也許我還不懂什么叫作愛，但我知道，我的周圍充滿它。

網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)有一個盛行的游戲，是一種莊園游戲，用戶可以在自己的莊園種植水果，邀請朋友，贈送禮物。

我所看到的故事里，有這樣的一對母子。母親打小便細心照顧兒子，用盡全力給兒子所有想要的東西。但孩子長大了就想離開母親的羽翼，他無時無刻都在想著如何逃離，如何將母親的注意力從自己的身上移開。于是他便教半癱瘓的母親玩游戲，奇怪的是，他的母親漸漸迷戀上這個游戲，而他也得以“游戲人生”。很久之后，他的母親離開人世，他也漸漸記起母親迷戀的游戲。他打開自己的帳號，發(fā)現(xiàn)自己的信箱塞滿了信件和禮物，而這些禮物都來自他的母親，這時候，他才明白，為什么母親會迷戀上這個游戲。

如果說，這就是愛，也許我正在逐漸明白。

其實，我還不懂什么是愛。但我知道，無論在哪，愛都在周圍陪伴著我度過之后的日子，我也會逐漸明白什么才是愛與付出。

校園里的香樟樹

胡彩霞

學校操場的旁邊圍繞著許多香樟樹，那是我們玩耍的地方。

香樟樹四季常青，很有特色，樹皮粗糙，凹凸不平，就像老人的皮膚，質(zhì)地卻很均勻，從來沒有白楊樹的斑斑駁駁，沒有柳樹的腫瘤結(jié)節(jié)。樹枝樹干一分為二，二分為四，一路長去，不會偷工減料，也不會畫蛇添足。

即使是在寒冷的冬季，香樟樹的葉子也依然保持它茂盛的濃綠，讓人有一種不是冬天的錯覺。寒冷的北風“呼呼”地吹著，香樟樹隨風舞動，就像是一朵飄浮不定的白云，在天空中尋找自己的家。

春回大地，萬物復(fù)蘇。香樟樹又變成了年輕的“小伙子”。樹葉綠油油的，樹干粗壯均勻，從遠處看，就像一把綠色的大傘。如果你要休息，就跑到香樟樹下，樹下散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，還可以在樹下乘涼，既涼快又沒有蚊子叮咬，愜意極了。

下課了，同學們經(jīng)常在樹下玩耍。有的在捉樹下的小蟲，有的在玩樹葉，有的撿地上的果子彈著玩兒……這里就成了同學們的樂園。

香樟樹把我們帶到了一個奇妙的世界，讓我們跟大自然的距離更近了。