數學課外作業是指為了鞏固數學課堂教學效果而設計的供學生課外進行的練習,它是數學課堂教學的延伸和繼續,是課堂內容的提升和綜合,是學科知識的應用和遷移,是學生掌握知識、形成技能、發展智力、培養能力、養成良好學習習慣的重要手段,也是教師掌握教學情況、進行反饋調節的重要措施。合理的數學課外作業的設計有利于學生更好地掌握知識和技能,進而使學生在思維、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展,并形成樂于探究的態度,從而全面實現數學教學目標。
教學與管理(小學版)2012年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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