“憨豆”老師

今天和你說(shuō)說(shuō)我們的科學(xué)老師——徐老師，我們更喜歡叫他“憨豆”老師。

有一次，他給我們上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，內(nèi)容是：看不見(jiàn)摸不著的空氣。他想讓我們知道空氣是有重量的，于是想把氣球吹大了，再稱一稱。可是，由于他用“氣”太猛，氣球“啪”的一聲爆了。我們大笑，他卻不慌不忙地說(shuō)：“空氣想造反了……”我們笑得前仰后合。

徐老師的“徐氏語(yǔ)言”就是妙趣橫生。他給我們上《一切都在運(yùn)動(dòng)中》這一課，他說(shuō)：“當(dāng)你坐在開(kāi)動(dòng)的車?yán)飼r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木、房子等都發(fā)瘋似的跑起來(lái)了，而你本人可一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)；反過(guò)來(lái)，當(dāng)樹木看車廂里的我們，就覺(jué)得我們才像發(fā)瘋似的野馬，一溜煙兒沒(méi)影了。”在笑聲中，我們把知識(shí)記得更加牢固了。

徐老師經(jīng)常會(huì)逗那些“小搗蛋”。一次課上，周彤在抽屜里玩橡皮泥。徐老師故意問(wèn)了一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答：“猴子是動(dòng)物嗎？”周彤急得面紅耳赤，抓耳撓腮，最后只好老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“我不知道。”大家哄堂大笑。大家以為徐老師一定會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“對(duì)不起呀，打斷了你的創(chuàng)作思緒，抱歉啊！”我們又大笑起來(lái)，周彤不好意思地低下了頭。

我們都特喜歡這位風(fēng)趣幽默的“憨豆”老師，總盼望著科學(xué)課快快到來(lái)！

點(diǎn)評(píng)： 作文的題目讓人眼睛一亮，能夠引起讀者閱讀的興趣。小作者用幾件具體事情就寫出了徐老師的特點(diǎn)。文章語(yǔ)言幽默，讓人讀了忍俊不禁。

（點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)老師 黃 鴿）