前幾天,恰逢江心洲一年一度的葡萄節(jié),我和爸爸、媽媽一起去摘葡萄。
到了之后,我透過車窗往外看。呀!一片片綠得像碧玉一般的葡萄園,翠綠的葉片間夾雜著許多明亮的、或紫色或紅色的彩點(diǎn)。定睛一瞧,原來是熟透了的葡萄藏匿在綠葉間,正向我們招手呢!
我迫不及待地沖進(jìn)了葡萄園,放眼一看,葡萄藤上掛滿了串串晶瑩剔透的葡萄,顆顆果粒飽滿,看起來像一粒粒碩大的珍珠,在陽光的照射下,顯得圓潤有光澤。每一粒都“敷著”一層薄薄的粉,分外新鮮誘人,讓人不禁想立刻摘一顆嘗嘗。說干就干,我取來竹籃,手拿剪刀,走向掛滿“珠寶”的葡萄架。
我先找到一串“玫瑰葡萄”,它之所以叫“玫瑰葡萄”,據(jù)說是因?yàn)槌云饋頃幸还擅倒寤ǖ南阄丁N液闷娴卣艘活w放入嘴里。啊!果然果香味混合著玫瑰花香,香甜的汁水立刻彌漫口腔。再咬一口,果肉脆脆的,不僅好吃,而且回味無窮。嘗到了甜頭,我便激動地?fù)]舞剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下了好幾串。然后又尋到其他葡萄園,摘了許多不同品種的葡萄,有“乒乓”“奶油”“巨峰”等等。這些品種各有各的特點(diǎn),比如“乒乓”顆粒大,果肉多,汁水甜,吃起來十分過癮,我最喜歡吃它。
摘完了葡萄,我們又在江心洲吃了一頓美味可口的農(nóng)家飯,這才依依不舍地離開。回程的路上我想:江心洲,明年葡萄節(jié),我還會再來的!
點(diǎn)評:敘事思路清晰,語言簡潔明了,讀來使人感覺自然、樸實(shí)。小作者沒有堆砌華麗的詞藻,但巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,讓文章更飽滿、生動、形象,這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。
(點(diǎn)評、指導(dǎo)老師 沈小賢)