二○五教室(1534字)

體育課后，福田老師讓大家把跳箱等器械搬到倉庫去。友一、健治等四個同學來到了倉庫。友一因為腿有點瘸，所以使不上勁，遭到健治的嘲笑。友一很惱火，不顧一切地向健治沖去，在黑暗的倉庫里，兩個人扭打在一起。結(jié)果自然是瘦弱的友一輸了。健治急忙走出倉庫，留下友一一個人在哭，他邊哭邊恨自己是個瘸子。友一揉揉眼睛，蒙蒙眬眬看到了倉庫的模樣。這時，友一感到腳底下有一股冷風吹了上來，似乎下面有個洞，于是他試著把腳伸向洞里，好像踩著了樓梯。友一戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下走去，果然是又小又窄的土階梯。“真嚇人，學校的下面居然會有地下室……”突然，在黑暗深處燭光很亮，并且有個人影，向友一喊道：“誰？”——一個小孩的聲音。

燭光旁邊有張小男孩的臉浮現(xiàn)出來，臟兮兮的圓臉——多半是一年級的孩子。“多不好，不用暗號，一聲不響地闖進來，嚇了我一跳……”男孩說。

“暗號？”友一不解地問，“這地下室除了你還有別人嗎？”

男孩已經(jīng)消除了對友一的戒心，他告訴友一，他叫吉川明，地下室還有一個伙伴是位六年級的哥哥。小明和他是偶然認識的。

大約在三天以前，小明從學校回來，一個人在大街上遛達。一個不懷好意的中學生企圖來欺侮他，小明幾乎要哭出來。迎面走過來一個大個子小學生的身影。“哥哥！”小明猛然抱住那個小學生。此時，周圍走過許多行人。中學生感到不妙，灰溜溜地走了。那少年領著小明往前走，回到學校，他指引了這個地下室。