陳躍妹
傳統(tǒng)的鉆山洞游戲玩法較簡單,本人拓展了幾則“另類”的,它加強(qiáng)了團(tuán)隊合作,提高了趣味性,較受學(xué)生的喜愛,簡介如下:
1抵羊角
目標(biāo):發(fā)展上肢力量和與人合作的能力。
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,相對俯臥,利用上臂支撐高高的揚起頭抵在一起,像山羊抵角的姿勢,頭和頭之間形成山洞。游戲開始后,排頭的兩個學(xué)生依次鉆過山洞,到隊尾時喊聲“到”后也做成山洞,然后下面的學(xué)生依次進(jìn)行。
分享與討論:“角”和“角”在同學(xué)鉆的時候不得離開,也不能太過用力,以防弄傷別人。
2抵足
目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的腰腹力量。
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,相對而坐,僅靠臀部和雙手支撐伸直腿用雙腳和另一個同學(xué)雙腳抵在一起,形成山洞。游戲開始后,從排頭兩個學(xué)生開始依次鉆過山洞,到隊尾后也直腿抵足而坐,形成新的山洞。
分享與討論:腳不能拿開,當(dāng)別人鉆過時,不得故意放下腳。
3過地道
目標(biāo):發(fā)展手臂、腹部和腿部力量。
方法;將學(xué)生分成8-10人一組,面朝一個方向趴在地上,高高撅起臀部,靠伸直的手臂和伸直的雙腿的前腳掌為支撐。形成“山洞”。游戲開始后,排頭的學(xué)生利用野戰(zhàn)軍匍匐前進(jìn)的姿態(tài)以盡量低的姿勢鉆過每個學(xué)生,然后在隊尾也做成山洞,依次進(jìn)行,最先完成的小組為勝。
分享與討論:游戲過程中,有學(xué)生要過山洞時,做成山洞的學(xué)生,不得故意落下臀部,壓住這個學(xué)生。
4繞城門
目標(biāo):發(fā)展反應(yīng)靈活敏和跳躍能力。
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的偶數(shù)隊,選取兩人對面站立雙手交叉做成城門——山洞。游戲開始后,其余同學(xué)雙手拉前面同學(xué)的衣服邊快速通過山洞,邊唱兒歌:
“城門城門幾丈高,二十六丈高,騎大馬、跨大刀,城門里面靠一靠。”最后一個靠字落音,做山洞的學(xué)生就把手下落,哪個同學(xué)被圈住了,哪個同學(xué)就出來做山洞,原來做山洞的兩個同學(xué)通過做“石頭、剪刀、布”游戲,贏的歸隊,輸?shù)暮捅蛔プ〉哪莻€同學(xué)一起做成山洞,如此循環(huán)往復(fù)進(jìn)行。
分享與討論:活動過程中不得隨意斷開,除非是被抓住。
5旋轉(zhuǎn)木門
目標(biāo):發(fā)展形象思維的能力和快速反應(yīng)能力。
方法:將學(xué)生分為人數(shù)相同的兩組,相對站立,手拉手形成“木門”即山洞。游戲開始時,兩個學(xué)生一前一后鉆過時,手拉手的學(xué)生手由低到高翻轉(zhuǎn),當(dāng)這個學(xué)生過去時則由高到低翻轉(zhuǎn),像旋轉(zhuǎn)木門不停的轉(zhuǎn),兩個學(xué)生到隊尾時也做成旋轉(zhuǎn)木門,下面的學(xué)生就依次進(jìn)行。
分享與討論:活動中不得故意雙臂不動。
(江蘇省鹽城市實驗小學(xué)224005)