試論主持人的傳播藝術

姜舒

【摘要】社會的不斷進步，使得人類的欣賞能力不斷提高，這就對電視節目主持人水平提出了更高的要求。主持人的傳播藝術，能充分體現主持人思考的深度和個人魅力，對提升整個欄目的傳播效果有十分重要的意義。

【關鍵詞】電視節目主持人語言藝術

一、主持人必備的素質

1、政治素質

電視臺是國家的宣傳機構，是國家聯系群眾的主要橋梁。主持人作為“橋梁”的主要工作人員，就需要主持人要和黨和政府保持一致，牢牢配合黨和政府的工作，堅持正確的輿論向導，發揮聰明才智。

2、專業素質

作為一名專業的節目主持人，除了要具備政治素質，還需要相當高的專業技能。衡量一個主持人是否優秀的最直接的標志。主要包括：

（1）形象與語言表述。準確的語言表達，是主持人的基本功。如果主持人的基本功底不扎實，就會存在錯誤語言表達，影響觀眾的分析。主持人的語言是一種經過嚴格錘煉而純化了的藝術語言。主持人說話，是被“節目時間”限制的。節目主持人要在有限的時間里完全表達中心思想，要便于聽眾理解，這就需要強大的表達功底。除此，還要具有個性化，不能因為缺少個性而引起觀眾的不滿，有損于主持人的形象。

（2）敏捷的現場轉換。轉換能力主要包括：溝通能力、即興應變、語言結構等等。

大量的傳播實踐表明，要滿足受眾的心理需求最終還得依靠受眾的心理活動。因此，主持人要勇于轉換思維，培養快速思考的能力，只有這樣，主持起來才能做到揮灑自如。

（3）較高的文化素質。對主持人來說，要想在較高層次中實現較高的文化素質，就必須付出更多的努力和奮斗。主持人這個行業是順應時代而產生的，順應時代的發展而發展的。這個隊伍的出現，對社會的影響作用日益明顯。這就需要文化素質的提高，要做到涉獵廣泛，觸類旁通。

二、節目主持人的傳播藝術

電視節目主持人是電視臺以及欄目的形象代言人與信息傳播者。講求傳播策略與技巧，對于增加節目主持人的魅力，提升整個欄目乃至媒體的傳播水平和效果都有著重要意義。現從幾類節目探討一下主持人的傳播藝術。

1、少兒節目

少兒節目主持人是電視媒介與少兒受眾之間的橋梁和紐帶，擔任著傳播及教育少兒的重任。作為少兒節目主持人，親和力和忍耐力也非常重要的，當然還要善于觀察，掌握采訪技巧。

（1）要注意觀察孩子的想象力。人們常說孩子的想象力是最豐富的，同一個簡單的問題在成年人和孩子的世界里有著不同的答案，一個簡單一個豐富。為何人越來越大，思維卻越來越僵化？這是值得我們深入考慮的一個問題。主持人要在節目中拓展和保持他們的思維，和大家袒露心聲，這是做好節目的關鍵。

（2）要和孩子們交朋友。毫無疑問，孩子們的思維方式與成人是不同的，這就決定了少兒節目主持人除了具備基本素質外，更重要的要同孩子進行交流，要有一種“特殊本領”。絕大多數的少兒節目主持人都是成年人，與節目的參與者年齡差距較大，每個成年人都是從少兒成長起來的，必須和他們做朋友，用他們的視角看問題，摸透他們的內心。可以閱讀有關孩子的書籍、接觸一些小朋友，通過這些來了解孩子們的喜怒哀樂。

（3）語氣要甜美溫和。鞠萍在接受采訪時說過，一個優秀的少兒節目主持人要有童心，愛心和耐心，讓孩子們體會到你對他們的真心。對于不同年齡段的孩子，語調是不同的。幼兒的孩子要柔和柔軟，小學生則應是歡快積極的。

孩子是靈敏而感性。因此，少兒節目主持人要做到真正拉近與孩子們的距離，當我們從孩子的角度來看這個世界時，或許我們就真正知道了如何才是一位優秀的少兒節目主持人。

2、新聞談話類節目

對于電視新聞談話類節目，比較突出的是主持人和選題這兩個部分，這是新聞談話類節目質量好壞的重中之重。在談話類目中，主持人是節目靈魂的象征者，是節目風格的體現者和最后的把關者。

隨著新聞評論類節目的出現和主持人話語的活躍，這一傳媒角色和傳播樣式出現了很多新變革。

（1）切入話題。在節目進行過程中，如何找到話題的切入點，這是很關鍵的，這是談話進行的第一步。嘉賓和觀眾很可能會因為情緒緊張而不知如何開口。這個時候，就需要主持人的出現了，他要打破這種尷尬局面，活躍現場氣氛。

（2）善于聆聽。在節目中，主持人充當的是一位調度員，他要控制整個現場的氣氛，但如何控制，最先做到的就是要聆聽其他人的對話。所謂談話類節目，其實就是一個“談”字，主持人千萬不能自己說，自己唱，不考慮其他。在某種程度上，調度員需要做的，是要把現場成功的交給嘉賓和觀眾，他們才是現場的主角。

崔永元在《實話實說》節目中，他自己表達的時間并不多，把時間大都留給了觀眾和嘉賓。在多數情況下，他都充當著一個傾聽者的角色。他愿意傾聽嘉賓和觀眾的講述，嘉賓有時候長篇大論，而他只有短短幾句話，卻起著穿針引線，畫龍點睛的作用。

當然，主持人要耐心傾聽不意味著無視節目的進展情況。碰到一些尖銳的話題，或是觸碰心理底線的問題，就要快速轉換，在最短的時間內思考，嘉賓和現場觀眾怎樣才會如實而又輕松的面對這些問題，談論這些問題。如要遇見一些不知從何說起，說話語無倫次的，主持人就要及時進行表述，把主題思想“搬”回來。

（3）靈活發問。主持人要貫穿整個節目，整個節目的話題選擇，思路是否清晰，基本上都是在主持人的話語引導下進行，現場氣氛是否熱烈，觀眾情緒是否高漲，節目進行是否順利，全在主持人的掌控之中。節目制作的過程中，主持人都會做一些準備，譬如如何選題，如何選擇一些比較犀利，觀眾想要了解，嘉賓又無法回絕的問題，怎樣將這些問題向嘉賓闡述。這都需要一個銳志的頭腦，靈活發問。

3、電視綜藝節目

電視綜藝節目主持人的職能是“主持”，他必須成為整個節目的掌握者。在富有變化的節目語境中，要能夠敏捷而動，做到妙語服人，巧語解圍。

（1）參與前期策劃，把握節目風格。綜藝節目主持人大多都是按原先備好的臺本出場，主持。但是，在整場節目的播出過程中，主持人是最接近觀眾的，他是把信息帶給觀眾的第一人。因此，綜藝節目支持人要積極參與節目的制作過程，了解哪里需要調動觀眾熱情，哪里會出現冷場，把后期制作貫穿于節目中，才能達到理想的效果。

（2）主持人起紐帶作用，現場互動很重要。綜藝節目主持人大多都在“綜”字上下很大功夫，但是，要想成功的主持好綜藝節目，更重要的，就是要在“藝”字上做文章，既然是表演藝術，就要做到吸引現場觀眾的眼球，讓觀眾的思維跟著你走，讓觀眾融入到節目中去，產生情緒上的共鳴。主持人是觀眾了解節目的傳導者，就必須要用語言或是行為帶給觀眾不一樣的視覺感，觀眾愿意看了，節目才叫成功。

（3）及時應變，讓意外出彩。整場節目從制作到完成，會出現很多的困難。除此，在節目進行過程中，還會遇到很多意想不到的問題。遇到問題怎么辦，主持人的價值就會體現出來了。他就需要及時的做出反應，將問題最小化，用每位主持人不一樣的方式解決它。許多優秀的主持人，時常妙語連珠，使現場氣氛熱烈，臺上臺下相互融合。

電視主持人作為傳遞信息者，應該要不斷積累和豐富知識，提高自身素質，形成獨樹一幟的語言風格，博聞強記，厚積薄發，只有這樣，才能制作出更好的電視節目，為社會和諧貢獻力量。□

（作者單位：渤海大學研究生院新聞系）

責編：葉水茂