劉同蘋
高考是知識、能力、意志、心理、情感、習慣等的角逐。去年很多省份的化學試題出現了較多的不同類型的信息材料題,如數據、圖表、反應關系等,要求考生運用相關材料進行綜合分析處理,并得出正確結論,這說明高考化學對考生提出了更高的要求。那么學生該如何備戰高考化學呢?
一、正確認識高考選拔人才的標準
(1)具有扎實的學科基礎知識。人的創造力首先來自于完整的學科知識體系,然后才是某種方法。
(2)具有良好的思維素質。系統性、嚴密性、綜合性、創造性。
(3)具有批判意識和實踐技能。批判意識、實踐技能是學習潛質和創造力的主要體現。
二、樹立自信心
要想在高考中,取得優異成績,必須在備戰高考中,建立自信心。
三、夯實基礎,加強主干知識的理解
高三一年里,一定要在系統復習第一遍中跟著教師走,無論多么簡單的題目都要做,并落實好雙基(基礎知識和基本技能)。
四、教材為主,材料為輔
例如去年遼寧高考有機推斷題,寫C7H8O同分異構體,在書本中的縮影是C2H6O,兩種結構:一是醇,二是醚。不少考生沒寫醚的結構,原因在于沒有做到對教材中的所給知識的深層理解及延伸。
五、精讀考試大綱及說明
高考命題要求,不能脫綱也不允許超綱。《考試說明》是就考什么、考多難、怎樣考這三個問題的具體規定和解說,所以《考試說明》必然有調整的內容,我們必須高度重視,明確要求,提高復習的針對性和實效性。
六、重視模擬考試,提高實戰能力
考前適當模擬非常必要,從中體驗考試策略和方法,明確要求,發現存在的問題,及時校正改進,能保證戰之必勝。模擬時要重視檢查,減少不必要的損失,要在模擬考試中提高心理適應度,遇難不慌,遇易不驕,穩扎穩打,精益求精。需強調的是要控制模擬的量,不能漫無目的地天天考,否則會疲倦、麻木,效果不言自明。有些同學考試時,題題被扣分,究其原因,大多數是答題不規范,抓不住得分要點,思維不嚴謹所致。建議大家練幾套有標準答案和評分標準的模擬卷(包括近幾年高考卷),并且自批自改,精心研究評分標準,吃透評分標準,對照自己的習慣,時刻提醒自己,力爭減少無謂的失分。
七、指導學生分析往屆考生失誤原因,走出誤區(建議從以下六方面分析)
審題不夠仔細:審不全關鍵字、詞;讀不出新反應;看不懂新信息等。實驗不夠準確:基本實驗操作、整體把握有機與實驗、基本理論、簡單計算相結合的思路不到位。基礎不夠扎實:該記的沒記住,存在盲點、漏洞。思維不夠靈敏:不能充分利用題目條件進行分析推理,解答問題。書寫不夠規范:書寫分子式、結構簡式、化學方程式不規范。解題不夠快捷:只做會求全對穩做,中等題舍棄全不會。
總之,只有同學們懷著一份自信心走進考場,揣著一顆平常心面對考卷,一定會考出好成績,一定會收獲成功和喜悅。
(瓦房店市第八高級中學)