大學第一堂課得知……

大學教育真的能把我們培養成人才嗎？

困惑關鍵詞：大學教育自我

提問者：顧江帆

上海外國語大學

吳曉波先生您好！

我學習的專業是工商管理，可能我也是現在為數不算多的、對自己專業十分感興趣的學生。但是總體來講，我對于學習考試方式和教學內容有一定的反感，似乎這些教育沒能啟迪我們的心智，反而限制了我們的思維，無法滿足我們對知識的渴求。

我們大學里流傳著這樣一個說法：高中時，我們很努力學習，對知識掌握得很好，但是即便如此，對于考試依舊心里沒底；可是到了大學，即使整個學期沒有好好學習，只要考前突擊看書，依舊可以獲得很好的成績。這個現實讓我們感到既幸運又無奈。畢竟，我們是來接受高等教育的，如果本該用一個學期消化吸收的知識在一周內自學就可以學會，那么，大學的教育似乎就失去其意義，或者說不配被稱為高等教育。

面對這種尷尬，需要反思的不僅是我們，還應該包括老師，他們總是跟我們說，其實大學學習的很多內容到了社會上是沒用的，甚至你以后一生可能都用不到，比如微積分、經濟學等等。我們所要學習的，并不是知識本身，而是一種思維，學習處理問題的方式，這些才是讓一個人受益終生的財富。

我同意這樣的觀點，但是由于種種原因，我覺得我們還沒有達到這樣的效果，如今我已經大二，可是對于當初所學的很多東西早已忘記，思維方式、解決問題的思路仿佛也被限制，失去了很多創新能力，失去了敢于思考、無畏的精神。……