培養具有中國情懷、國際視野的芳草學子

穆英

芳草地國際學校以“名師薈萃、開放時尚、教育優質、治學有方”而著名，被譽為“小小聯合國”和“世界小窗口”，具有深厚的文化積淀，取得了令人矚目的辦學成果。

堅持文化引領，用“榮·融”文化凝聚人心。“榮”是“興盛”、“光榮”之意。“榮文化”就是弘揚芳草地50余年的光榮辦學歷史，這是全校師生的精神支柱；“榮”也有關注生命質量的含義，如草木一樣茂盛成長；“榮”也象征著芳草的明天充滿希望，繁榮興盛。

“融”是“融合”、“調和”之意。“融文化”是集于大成、多元開放的中西文化的融合，是嚴肅嚴謹、以人為本的科學人文的融合，也是集團和而不同、追求大同的各部的融合。

確立“踐行國際理解，提升生命質量”的基本取向。作為一所承擔國際教育任務的學校，面對多元文化并存的現實，學校堅持開放的眼光，擁抱全球最先進的教育思想與理念，同時把中國優秀傳統文化融入世界，進行國際化教育。

清晰辦學目標，明確育人方向。“成為首都基礎教育的典范、中國國際教育的品牌”是我們的目標。典范、品牌必須有附著點——其必須落在學校的每一個角落、每一位老師、每一名學生身上，必須落在每一位學生家長、每一位關心芳草人的心上。

為此，我們進一步聚焦育人目標，即培養具有中國情懷、國際視野的芳草學子，以國際理解教育為載體，秉承崇文、尚德、曉禮、友好的傳統，培養學生求真、守信、遵規、負責、樂群的品行；凸顯科學人文結合，培養學生善思會學、充滿好奇、視野開闊、率真、自信的素質，為使學生成為具有世界眼光、國際交流對話能力和競爭實力的國際型人才打下堅實的基礎。□