周媛
該文在R軟件平臺上,基于多元Logistic回歸模型,結合二維列聯表的相關性和相合性檢驗,研究考研率在不同性別、民族、專業、年級群體之間的差異。首先,通過建立二維列聯表,進行獨立性和相合性檢驗,初步得出考研在不同性別、民族、專業和年級是否具有顯著性差異,及彼此間的變化規律。進一步通過檢驗,最終建立考研率與民族和專業的多元Logistic回歸方程,確定考研與變量之間的定量關系,進一步通過優比解釋其變化規律。
環球市場信息導報 2012年6期
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