從高被引論文和期刊探析藝術學科學術影響力（2002—2011）

秦衛平

〔摘 要〕本文基于CSSCI數據庫，統計分析近十年我國藝術學科高被引作者、高被引期刊頻次，并用h指數評價高被引作者學術觀點的影響力。統計數據客觀顯現我國藝術學科近十年期刊和作者高被引現狀，引證分析的結果表明，高被引論文與學術影響力的正比關系。在藝術學這門學科中高被引論文表明學術期刊及論文作者的學術影響力。

〔關鍵詞〕學術影響力；CSSCI；藝術學科；h指數；引文分析

〔中圖分類號〕G250.2 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008－0821（2012）09－0107－04

高被引論文和期刊客觀反映了一個地區、一個單位及個人的科研實力。從某種意義上說，一部學術著作或者一篇學者的論文若被學術界眾人重視及多次被引用，說明著作或者論文本身就有理論創新或實踐價值。本文嘗試從藝術學科高被引論文和期刊視角分析其學術影響力。

1 數據來源

本文采用中文社會科學引文索引（CSSCI）數據庫，以2002-2011年我國藝術學科來源文獻、總被引篇次為依據，統計2002-2011年的相關數據。

2 數據分析

2.1 高被引論文源自文獻類型的數據分析

“中文社會科學引文索引”（CSSCI）把學術文獻分為12種類型：期刊論文、圖書、報紙、會議文獻、學位論文、信件、匯編、報告、標準、法規、電子文獻、其它。本文核心期刊數據來源于CSSCI收錄藝術學期刊19種（2010-2011年）以及其它相關期刊。它們是我國藝術學科傳承和發揚光大的主要載體。本文討論的論文被引數據來源于上述文獻類型及期刊種類。2002-2011年CSSCI收錄我國藝術學科被引文獻類型、總被引頻次統計表見表1[2]。……