我的中國媽美國爸

我們是一對中美混血雙胞胎，今年15歲，在洛杉磯實驗中學讀十年級。我們生長在美中文化結合的家庭里，我們想寫一篇“中國媽美國爸”的文章有好久了。

早期教育

媽媽在我們兩歲剛剛會說話時，就舉起了識字卡教我們認字了。日后，我們才知道當時爸爸是不同意的，他覺得媽媽在開玩笑。爸爸說，大部分的美國人不習慣在5歲前就開始讓孩子學習或閱讀。就是上了幼兒園，也還是覺得開始學習英文字母太早，認為這樣做會讓孩子們很辛苦。爸爸總是認為媽媽的這種做法是行不通的。可執著的媽媽堅持著，很快我們就認識了很多的字，3歲就開始讀兒童書了，這一讀就停不下來。到了7歲時，兒童區的書幾乎都讀完了，又開始找那些初級的世界名著來讀了……

我們5歲的某一天，媽媽跟姥爺通越洋電話，姥爺建議說：“雙胞胎已經讀了那么多書了，應該開始寫日記了。”媽媽說，好吧，等她們倆過完6歲生日就開始。可是姥爺堅持說，為什么要等呢？想到了就做嘛。媽媽沒辦法了，拿著電話走到了樓下問我們，姥爺建議你們開始寫日記，請問你們要寫嗎？我們倆同時喊道：“耶！我們要寫。”媽媽順手找到了兩本已經用過幾頁的大筆記本扔給了我們。

我和蘭花馬上坐下來，寫的第一篇日記是：今天我很高興，但是，我還想要一塊糖。起初，爸爸依舊認為媽媽在唱高調，他又說這是不可能的。

可是過了6個月，爸爸就成了愛讀我們日記的Fans了，而且總是會在我們的日記本上修修改改，總是贊揚我們寫得好，有時還會畫出一條條的紅線說這個句子用得好，那個句子像是名人名言等等。越是這樣，我們就越愛寫。結果，到10歲時我們倆每個人都寫了8大本。在我們上五年級時，英語老師讓我們寫一篇10年間的自傳。我們一寫就是百八十頁。

以前，我們所做的這些，爸爸總是不相信會成功。但是，現在他可佩服我們3個女人了。他還說：“你們在我這里已經得到了滿滿的榮譽。我給你們豎大拇指了！”

周末學中文的沖突

記得我們從5歲時，開始每周六去中文學校。一年下來之后，爸爸對媽媽說：“孩子這么小，周末是給她們放松和出去玩的時間。可是這一年來她們很累，中文學校又那么遠，孩子還要起大早。你會中文，就在家教她們倆嘛。”然后又轉過頭來問我們倆這個方法好不好？我們當然蹦著高興地說：“好！”媽媽只好不堅持了。

于是，周六我們就不去中文學校，媽媽很努力地準備好了中文書，也備了課，開始教我們。但每次教課都會被其他的事情干擾。大部分的時候是我們擠不出時間讓她教中文的，我們總是有很多其他的事情要做，例如：彈鋼琴、爬山、跳芭蕾舞，有時還去滑冰、畫畫、看電影等等。時間像是流水，一年一晃就過去了，我們只學了幾十個字。這時，媽媽火大了，跟爸爸說：“再不能這樣下去了……”媽媽不再講民主，每個周六帶著我們去中文學校，這一學就是8年，沒有停止。

老實說，今天我們很感謝媽媽的堅持，沒有她的執著，我們是沒有辦法說一口流利的中文的，而且還會翻譯、會寫文章。去年我們雙雙考過了AP中文，并且都得到了 5分。

音樂是人生享受還是為申請大學

中國孩子大部分都學一兩種樂器，而且學得都非常好。可到了高中一般不再學了，精力集中在GPA上了。我們在8年級的時候就考過了鋼琴十級，媽媽的意見是上高中就省下時間把成績搞得高一點。媽媽說讓我們停止學鋼琴之后，我們很難過，一個星期都笑不起來了。最后，我們只跟媽媽說了一句話：“你現在讓我們停止學鋼琴，就好像砍斷了我們的十個手指頭，很痛！”媽媽聽了之后，搖了搖頭，無言以對。爸爸聽了之后，嘴角上揚，便悄悄地決定要給我們買一臺 Steinway的三角鋼琴。哇！這是多么不同的反應啊！最后，爸爸說服了媽媽，孩子有興趣就讓她們繼續學吧，這是很難得的，她們彈琴已經達到了很高的水準，現在又總是有兩人聯彈的曲目……

于是他們就真的買了一臺三角鋼琴。之后，我們就更有信心和動力要彈好鋼琴，鋼琴已經成為我們生命中的一部分了。

媽媽非常注重學習成績，而爸爸更重視的是能力和社會活動、課外活動等。媽媽認為，參加很多的活動是為了填寫大學的申請表，其次才是鍛煉自己。可爸爸認為所做的任何活動都是培養自己的能力和個性，鍛煉自己的意志，其次才是為了升學考慮。爸爸總是說：“要關心社會，關心弱者，要從那里看到自己應該有的責任，長大之后才能成為一個合格的地球村的公民。” 事實上，一流大學的招生者也是這樣看的。

貶低自己的孩子

我們發現中國的媽媽大都喜歡批評，還解釋說，批評是為你好，是給你成長過程中的禮物，是讓你變得更堅強。媽媽的批評方法又直接又狠，有時是用一刀捅到底的方法，讓我們覺得非常不舒服，但還是必須要面對。

其實作為父母應該多理解我們是生長在西方的美國孩子，而不是在東方的中國。那套方法讓我們很難接受。例如，在我們的同學中有個ABC的女孩，她非常聰明可愛，長得像個中國的娃娃，每一科的成績都是A，鋼琴彈得也是一級棒。可是有一次，我們一起參加完鋼琴比賽，我們贏了，她沒有。她的媽媽就當著我們的面說：“你看她長得那么丑，還那么笨！氣死人了！”我們聽后嘴張得大大的，我們的下巴都快要掉下來了。她的媽媽怎么可以這樣在大家面前罵她呢？可是她卻笑了笑，就拉著媽媽的手走開了。我們看到了她的無奈和已經習慣了的表情。我們翻譯給爸爸聽，他說：“這也太糟糕了吧！這純是語言虐待和侮辱啊！”可媽媽卻說：“這沒有什么了，她媽媽只是說說氣話而已。”哇！真是迥然不同啊！

中國人很愿意互相比較，尤其是孩子之間的比較。我們在學網球時認識了一位教練，他的父親是中國人，母親是瑞典人，他出生在美國，不會講中文。當我們跟他很熟了之后，他對我們說出了他會說的唯一的一句中國話就是 “你是一個飯桶”。我們問他：為什么你要說這句話？他說，在他小的時候，他不喜歡念書只喜歡打網球，可他的弟弟非常愿意讀書。他爸爸就每天用這句話罵他，結果他的弟弟現在是一名著名的腦科專家，他是一位很出色的網球教練。可他的爸爸一生都耿耿于懷，說他不務正業，是個只會吃飯的飯桶。

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