色彩在園林景觀設(shè)計中的運用

蘭 青,段淵古

(西北農(nóng)林科技大學(xué)林學(xué)院,陜西楊凌 712100)

色彩在園林景觀設(shè)計中的運用

蘭 青,段淵古

(西北農(nóng)林科技大學(xué)林學(xué)院,陜西楊凌 712100)

在園林景觀的環(huán)境創(chuàng)造中,色彩的搭配運用起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)色彩學(xué)的原理以及色彩特性對人們產(chǎn)生的心理影響和色彩在植物景觀中的設(shè)計原則,對已有園林景觀中色彩運用成功的案例進行了分析、研究,提出了在景觀設(shè)計中色彩運用的基本規(guī)律和注意事項,以便設(shè)計人員在實踐中參考。

色彩;景觀設(shè)計;色彩特性;設(shè)計原則

隨著我們居住環(huán)境的日益改善,人們都希望自己的家園充滿著和諧自然的景色,這其中色彩在我們的生活中起著重要的角色。正如馬克思所言:色彩的感覺是美感的最普及的形式,人們對色彩的特殊敏感性是色彩應(yīng)用于設(shè)計的重要原因,因為色彩是最能吸引眼睛的“誘餌”,往往具有先聲奪人的力量,這就決定了色彩在設(shè)計的過程中存在著特殊的審美價值[1]。

1 色彩在生活中的重要性

在我們的生活中充滿著各種各樣形與色相結(jié)合的藝術(shù)活動,其中色彩擔(dān)當(dāng)著主要的角色。正如宋建明所說:“凡是人的手所能觸及之處,色彩設(shè)計也就隨即而至,它已成為現(xiàn)代文化和社會生活一個顯著的標(biāo)志”[2]。經(jīng)驗告訴我們,色彩、美化、生活這三個詞是緊密相關(guān)的。生活離不開色彩,生活需要美化,沒有色彩的裝點也就沒有美的生活,色彩能使人產(chǎn)生聯(lián)想和感情,就像我們走在大街上第一眼映入我們眼簾的便是色彩,無論是景觀設(shè)施設(shè)計,街道店面設(shè)計,還是各種商品,廣告設(shè)計等無一不是引人入勝的。隨著人們生活水平的不斷提高,原有的色彩審美形式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人的審美需求,這就需要我們更深層次地去研究色彩,研究其在現(xiàn)代設(shè)計中的重要作用。如康定斯基所說:“色彩是直接能對心靈發(fā)生影響的手段”。根據(jù)色彩這種豐富多變的特點,對于園林綠化中景觀設(shè)計特色的形成具有重要的作用并且是園林景觀設(shè)計成功與否的關(guān)鍵。

2 色彩對人們所產(chǎn)生的心理效應(yīng)

色彩的心理反應(yīng)主要體現(xiàn)在錯覺、幻覺和由此產(chǎn)生的各種聯(lián)想。人們在長期的生產(chǎn)、生活實踐中對色彩會產(chǎn)生一種共識,即色彩的情感。這種情感會使人們心理產(chǎn)生不同的感受,比如:在一個空間里所呈現(xiàn)物體的大小、比例、立體感、氣氛等都可以因為色彩的不同運用而顯得突出或模糊。因此在植物景觀設(shè)計中應(yīng)理解熟悉這種色彩情感,并注意植物顏色的選擇與欣賞者的心理需求,借鑒運用色彩繪畫理論與心理學(xué)等方面的知識,這樣就能夠營造出具有較高欣賞價值并使人身心放松愉悅的植物景觀。

2.1 色彩的溫度感

在常說的標(biāo)準色中,紅、橙、黃一類顏色會聯(lián)想起火、太陽、熱血等具有溫暖感覺的顏色,稱之為暖色。而對于青色、藍色則會聯(lián)想到海水、藍天、冰雪、月夜等,特別是對夜色、陰影的聯(lián)想更增加了其冷的感覺,稱為是冷色。綠色、紫色是兼有冷暖兩種感覺的顏色,溫度感適中,觀賞者不會產(chǎn)生疲勞感,因此是中性色。對設(shè)計者來說,不僅要了解色彩的溫度感,而且應(yīng)根據(jù)園林綠地功能要求和環(huán)境條件,選擇冷暖不同的色彩,這樣可以收到理想的設(shè)計效果。如:在春秋和寒冷地帶宜多用暖色植物,在夏季或炎熱地帶多用冷色植物,由于植物本身的生長特性的限制冷色植物花卉種類相對少,可用中性花來代替,就像在夏季綠樹濃蔭的道路可以引起人們涼爽的聯(lián)想,適應(yīng)和平衡人們的心理特點。

2.2 色彩的距離感

在我們所了解的色彩中由于色性、明度、色度、面積等多種對比時會造成一種錯覺現(xiàn)象,這就是色彩的距離感,或者說是進退感。一般來說,暖色有接近觀賞者的感覺,而冷色有遠離之感。同一色相,純度大的則近前,純度小的則退遠。明色調(diào)近前,灰色調(diào)退遠。標(biāo)準色的距離感由近至遠的順序是黃、橙、紅、綠、青、紫。在實際的園林應(yīng)用中,就可以利用色彩的距離感來加強風(fēng)景景深層次,比如作為背景的景觀色彩,為了加強其景深效果應(yīng)選用冷色系色相的植物。例如:樹木宜選用灰綠色或藍灰色植物如雪松、毛白楊,而前景可用紅楓、金葉檜,使植物景觀的層次感分明。

2.3 色彩的重量感

色彩產(chǎn)生輕重的感覺有直覺的因素,主要原因還是在于色彩本身帶給我們的聯(lián)想。色彩的輕重感受明度和純度的共同影響。色彩明度高的感覺輕,色彩明度低的感覺沉。同一色相,純度高顯輕,純度低顯重。色彩的重量感在建筑中應(yīng)用很廣,一般要求建筑的基礎(chǔ)部分采用重量感強的暗色,而上部采用較基礎(chǔ)部分輕的色相,這樣可以給人一種穩(wěn)定感。而且在植物的栽植方面,同樣也要求建筑的基礎(chǔ)部分栽植選用色彩濃重的植物種類,如:深綠的珊瑚樹、麥冬、山茶,以增強建筑的穩(wěn)定感。

2.4 色彩的空間感

色彩的空間感指色彩給人以比實際距離和大小,前進或后退、膨脹或縮小的感覺。在標(biāo)準色中,一般暖色系主觀上給人一種擴大的面積感,例如:橙色系色相。冷色系則給人一種收縮的面積感,例如:青色系的色相。另外,色彩明度高的色相面積感大,而亮度弱的色相面積感小。同一色相,飽和的較不飽和的面積感大。色彩的面積感在園林設(shè)計中應(yīng)用較多,在相同面積的前提下,水面的面積感最大,草地的面積感次之,裸地的面積感最小。因此,在較小面積園林中設(shè)置水面比設(shè)置草地可以取得擴大面積的效果。在色彩構(gòu)圖中,多運用白色和亮色同樣可以產(chǎn)生擴大面積的錯覺[3]。

3 色彩在植物景觀設(shè)計中的原則

色彩設(shè)計的基本原則從根本上講與形式美的原則一樣,即尋求關(guān)系平衡的統(tǒng)一和對比的矛盾共同體。因為色彩設(shè)計終歸屬于造型藝術(shù)的一種,所以它的最終目的就是要使整體色彩統(tǒng)一協(xié)調(diào)實現(xiàn)視覺上的美感,這一點是與繪畫藝術(shù)和造園藝術(shù)相同的。在現(xiàn)代園林的色彩設(shè)計中應(yīng)遵循的原則就是對比與協(xié)調(diào),一個優(yōu)秀設(shè)計作品必然會在色彩關(guān)系中體現(xiàn)這兩個原則。以下是對園林景觀色彩設(shè)計總結(jié)的幾點規(guī)律。

3.1 統(tǒng)一原則

統(tǒng)一是指各景觀構(gòu)成要素在色彩、線條、形式、風(fēng)格等方面有一定程度的相似或一致性。運用重復(fù)的方法最能體現(xiàn)統(tǒng)一。統(tǒng)一的布局會產(chǎn)生整齊、莊嚴和肅穆的感覺,但過分的統(tǒng)一又顯得呆板和單調(diào)。所以應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一中有變化,變化中有統(tǒng)一,這樣才會使人感到優(yōu)美而自然[4]。在植物色彩搭配中,綠色是中性色又是園林景觀中主要色相,其明度不高可以緩和其他色相,在園林里起著統(tǒng)一整個背景的作用。另外,同一色相的植物可以塑造整體統(tǒng)一的色彩氛圍[5]。

3.2 調(diào)和原則

和諧的色彩指的是一種色彩中包含另一種色彩的成分,它們之間含有某種共同色素配合在一起極易調(diào)和,故又稱調(diào)和色,在色彩學(xué)上也稱類似色。我們在自然界中經(jīng)常看到綠野與藍天,黃花與綠葉,這種搭配會使人感到一種溫和、平靜的美。在園林中調(diào)和色處理是大量的,比如栽植花卉時經(jīng)常見到的菊花有紫紅、淺紫紅、白色和黃色等花色,相互栽植在一起濃淡相宜十分雅致,也容易取得和諧生動的效果。

3.3 均衡原則

色彩心理學(xué)家研究證明,只有滿足了視覺生理平衡的色彩構(gòu)成才能給人以優(yōu)美、和諧的感受。色彩的視覺平衡就是指人眼和大腦需要看到中間灰色,互補色的混合能夠產(chǎn)生中間灰色,也就是說人眼需要看到全色相。當(dāng)補色相互搭配時,若面積大小一致,容易造成色彩不平衡,也很容易對視覺造成過度的刺激,我們需要通過組織設(shè)色面積、降低色彩的明度和彩度等方法消除這種障礙。因此,一般亮度高的植物面積應(yīng)小于亮度低的植物,以達到色彩平衡的效果[6]。

3.4 對比原則

對比原則指植物通過色相、明度、色調(diào)對比等營造色彩豐富的植物景觀。但對比強烈的色彩并不能引起人們的美感,只有在對比有主次之分的情況下才能協(xié)調(diào)在同一個園林空間中。比如我們常說到的“萬綠叢中一點紅”的組合形式,“一點紅”在“萬綠”的襯托下顯得珍貴動人,“萬綠”在補色“一點紅”之下,則更加青翠可愛。

4 色彩在園林設(shè)計中的應(yīng)用

植物色彩的應(yīng)用是基于人類的視覺刺激作用,它表現(xiàn)在色彩的情感效應(yīng)和心里知覺方面。在了解了色彩的心理效應(yīng)和設(shè)計原則之后,可以利用這種效應(yīng)來裝點環(huán)境并帶來美的享受。因此作為園林設(shè)計者,如何將色彩原理有效的應(yīng)用在園林景觀設(shè)計中就顯得尤為重要。

4.1 暖色在園林設(shè)計中的應(yīng)用

暖色波長較長,可見度高,色彩感覺比較跳躍能烘托和渲染熱烈、歡快氛圍,是一般園林景觀設(shè)計中比較常用的色彩。暖色主要指紅、黃、橙三色以及這三色的鄰近色。比如紅色,給人以熱情奔放充滿活力的感覺,具有醒目性,易于吸引人們的注意力使人感覺活躍富有朝氣。人們常常將紅色與喜慶聯(lián)系在一起,只要看到紅色的植物,人們的心情就會無比的欣悅。在自然界中,紅色系列的花非常多,如:玫瑰、月季、牡丹、杜鵑等。因此,紅色在園林綠化設(shè)計中應(yīng)該置于醒目的位置[7]。例如:整個園林的中心、廣場主要入口、門廳、公園出入口、園路轉(zhuǎn)折處、道路盡頭、登山道口等處,這種色彩亮麗的植物標(biāo)志性強,吸引視線,引導(dǎo)人流,給人朝氣蓬勃的歡快感。暖色同時也有平衡心理溫度的作用,適宜于在寒冷地區(qū)應(yīng)用但不宜在高速公路兩邊及街道的分車帶中大面積使用,因為紅、黃、橙色可見度高,容易分散司機和行人的注意力,增加事故率[8]。

4.2 冷色在園林設(shè)計中的應(yīng)用

冷色主要是指青、藍及其鄰近的色彩。由于冷色波長較短,可見度低,在視覺上有退遠的感覺。在園林景觀設(shè)計中,對一些空間較小的環(huán)境邊緣可采用冷色或傾向于冷色的植物,能增加空間的深遠感。在面積上冷色有收縮感,同等面積的色塊在視覺上冷色比暖色面積感覺要小。在園林景觀設(shè)計中,要使冷色與暖色獲得面積同大的感覺就必須使冷色面積略大于暖色。冷色能給人以寧靜和莊嚴感,例如:南京中山陵的建筑屋面以藍色為主,從入口拾級而上,遠看藍色與白色構(gòu)成的建筑,配以兩邊深綠色的雪松,給人產(chǎn)生一種可敬的肅穆感。在園林景觀設(shè)計中,特別是花卉組合方面,冷色也常常與白色和適量的暖色搭配,能產(chǎn)生明朗、歡快的氣氛。冷色在心理上有降低溫度的感覺,在炎熱的夏季和氣溫較高的南方多采用冷色調(diào)植物會給人產(chǎn)生涼爽的感覺[9]。

4.3 對比色在園林設(shè)計中的應(yīng)用

當(dāng)兩種色互為補色時就是對比色。如:紅與綠、黃與紫、橙與藍等。一組對比色放在一起,由于對比作用而使彼此的色相都得到加強,所產(chǎn)生的感情效應(yīng)、對比效果就會強烈、醒目。例如:西北農(nóng)林科技大學(xué)南校區(qū)的主體建筑以暗紅色為主,廣場前分塊嵌著不同層次綠色的草坪,形成不同明度的色相對比,莊重的同時又不失一種明快感,體現(xiàn)了大學(xué)校園朝氣蓬勃的氣息。對比色在花卉組合中常見的有:黃色與藍色的三色組成的花壇、橙色郁金香與藍色的風(fēng)信子組合圖案等都能表現(xiàn)出很好的視覺效果。此外,用等數(shù)量的補色對比較單色花卉在色彩效果上強烈得多,尤其在灰色鋪裝廣場上、灰色的建筑前面更為強烈。

4.4 同類色在園林設(shè)計中的應(yīng)用

同類色指的是色相差距不大,比較接近的色彩。在色相環(huán)中指的是各色的鄰近色,如:紅色與橙色、橙色與黃色。同類色也包括同一色相內(nèi)深淺程度不同的色彩,如:深紅與粉紅純度上都比較接近,因此容易取得協(xié)調(diào),在花壇培植時,從花壇中央向外色彩依次變深或變淡這樣能體現(xiàn)層次感和空間感,給觀賞者心理帶來柔和、寧靜的感覺。例如:楊凌樹木園內(nèi)的綠化設(shè)計,入口處的水景設(shè)計是一個半月湖,湖面上設(shè)有一個Z字型的木橋,形成迂回盤繞的路線。整個色調(diào)以大片的綠色草地為主,草地中栽植著造型各異的深綠、淺綠色植物、樹木和花卉,比如:棕櫚、竹林、蘆葦塘、牡丹等,并結(jié)合水景中白帆式的張拉膜,顯得柔和、寧靜、高雅,與周圍喧鬧的環(huán)境形成對比給人以休閑和美的享受。這樣的設(shè)計既能體現(xiàn)出園內(nèi)高低錯落的空間感,又能體現(xiàn)不同深淺的層次感。

4.5 中性色在園林設(shè)計中的應(yīng)用

中性色是與暖色相比較冷而與冷色相比較暖的顏色,如綠色、紫色、金、銀、黑、白、灰這些中性色。它能與任何顏色調(diào)和,起協(xié)調(diào)、緩解作用。金、銀、黑、白、灰5種色彩常用于建筑環(huán)境、園林小品、城市雕塑、護欄、圍墻等。如:江南建筑和江南園林多以白墻灰瓦著稱于世,其中徽派建筑最為典型,白色的墻體、小青瓦和馬頭墻體現(xiàn)出了獨有的特色。在園林規(guī)劃與設(shè)計中,要善于運用中性色的調(diào)和作用,作為色彩之間的過渡和銜接,將不同空間、形式、內(nèi)容和功能的設(shè)計內(nèi)容組織在一起。

由此我們可以看出,園林設(shè)計中的色彩景觀是綜合而又復(fù)雜的并受多方面因素的影響,既有來自客觀的自然因素的限制又有來自于主觀的影響。但總得來說,園林色彩景觀最終是要使園林整體色彩統(tǒng)一協(xié)調(diào),既從視覺上給人以美感又從心理上給人以美的享受。

5 總 結(jié)

在社會不斷發(fā)展的同時,園林設(shè)計也循時而進,從古典園林到現(xiàn)代園林再到近年來提出的大園林思想不斷發(fā)展完善,其范疇也從過去狹隘的造園轉(zhuǎn)入整個區(qū)域或城市乃至大地的園林化。

未來的園林景觀色彩設(shè)計應(yīng)該能反映出城市政治的、社會的、民族的、文脈的性質(zhì),體現(xiàn)出城市的物質(zhì)文明和精神文明能引起人們對城市的熱愛和向往。在具體運用中往往涉及到多學(xué)科的交叉,內(nèi)容廣泛。譬如建筑、小品的造型設(shè)計,園林意境的創(chuàng)造等都有千絲萬縷的聯(lián)系。可以預(yù)見,園林景觀色彩設(shè)計將依舊與色彩學(xué)理論、景觀要素的形體、光、材料的質(zhì)地等緊密聯(lián)系。設(shè)計師應(yīng)該利用既有的色彩應(yīng)用規(guī)律和審美原則,突破以往的設(shè)計模式,設(shè)計出新穎的園林景觀色彩。

總之,園林設(shè)計是一門實踐藝術(shù),我們必須在實踐中加以融會貫通綜合運用。未來的景觀色彩應(yīng)該更加注重色彩生理、心理方面的屬性給人們帶來的影響,設(shè)計也會更加人性化。

[1]王巖松.色彩在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的客觀性與實踐[J].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報,2006,(3):106-107.

[2]邢 晗.從城市生活看色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的重要性[J].藝術(shù)研究,2008,(2):114-115.

[3]李 勇,汪學(xué)明,李世光.園林植物色彩的搭配[J].現(xiàn)代園藝,2011,(17):60-61,63.

[4]衣曉霞.色彩景觀在園林設(shè)計中的應(yīng)用研究[D].哈爾濱:東北農(nóng)業(yè)大學(xué),2007.

[5]孫 鵬.淺析園林植物色彩應(yīng)用[J].中國林業(yè),2009,(20):46.

[6]郭會丁.園林景觀色彩設(shè)計初探[D].北京:北京林業(yè)大學(xué),2005.

[7]呂亞玲,權(quán) 燕.園林綠化設(shè)計中色彩的應(yīng)用[J].現(xiàn)代園藝,2011,(9):81.

[8]楊瀟怡,于曉英.植物景觀色彩設(shè)計的研究進展[J].園藝學(xué)文集5,2010:190.

[9]馬 力,劉譯澤,黃 濤.淺析園林設(shè)計中的色彩[J].黑龍江科技信息,2011,(9):220.

Application of Color in Design of Landscape

LAN Qing,DUAN Yuan-gu
(College of Forestry,Northwest A&F University,Yangling,Shaanxi712100,China)

The application of color matching is very important in the building of landscape.Here,according to the theory of color and color characteristics'impact in the people's psychology aswell as the design principle of the color in plant lanscape,the successful cases of the color application in landscape are analyzed and researched,then the basic rules and matters needing attention in landscape design are also put forward,which could be used by designers in practice.

color;landscape design;color characteristics;design principle

TU986.2

A

1672—1144(2012)05—0061—04

2012-04-27

2012-05-10

蘭 青(1979—),女(漢族),陜西咸陽人,講師,研究方向為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,主要從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面的教學(xué)與研究工作。

段淵古(1960—),男(漢族),陜西岐山人,教授,碩士研究生導(dǎo)師,藝術(shù)系主任,研究方向為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。