20世紀物理學最重要的進展之一是規范場理論的建立,諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中曾說:當人們回顧20世紀物理發展主要里程碑時馬上就想到:a.相對論;b.量子力學;c.規范場.楊振寧在1987年對規范場曾作過以下說明:
“關于規范場的問題,我想用這樣簡單的話來描述也許是比較恰當的,就是物理學家所追求的是物質的結構,先是普通所看見的物質,一塊木頭、一塊鐵、一塊塑料,把這些東西仔細分析以后,就發現我們所看到的物質都是分子和原子構成,把分子和原子打破,發現里面有電子、原子核,把原子核打破,里面有質子有中子,依此類推.所以,基本物理學就是研究這些最小的結構自己最后是怎樣構成的,以及它們怎樣合起來構成分子、原子和一切物質.
歸納起來,這個問題有兩部分,一部分是,最小的結構原料是什么?還有一部分是,這些東西是怎么黏在一起的?用我們的術語是說:什么力量把它們凝結在一起?這兩方面,最后的粒子是什么?基本力量是什么?這就是基本物理學研究的主要內容.
關于力量這個問題,規范場的理論起了關鍵性的影響,現在已經普遍地認識到,所有物理現象中的基本力量有4種,而這4種力量的結構都是規范場.”
既然物理學領域關于物質結構的相互作用(力)已有了科學層面的理論,系統科學研究系統結構的相互作用就應考慮反映出物理學的成就,同時還應研究在其它領域的相互作用有否共性的內涵.就這方面的問題,上海理工大學系統科學專業部分教師近年來組成了“系統規度建模研究組”進行探索.為了使研究活動深入開展,上海理工大學管理學院邀請中科院高能物理研究所黃濤研究員來校,開展了為期3天的學術活動.
2012年4月13日,上海市系統工程學會、上海市物理學會、上海系統科學研究院、上海理工大學聯合舉辦學術講座,黃濤研究員作“強相互作用與規范場”報告.4月12日舉行專題學術研討會,邀請復旦大學物理系蘇汝鏗教授、華東師范大學物理系朱偉教授和阮建紅教授、華東理工大學近代物理研究所廖瑋教授和吳小紅教授、上海大學理學院物理系張愛林教授,以及上海理工大學有關教師出席了會議.會上黃濤研究員作了“漸近自由和夸克禁閉”主題報告,上海理工大學教師介紹了規范場應用研究的情況,與會專家進行了熱烈討論.4月15日上海理工大學有關教師就“規范場理論的構件”、“經濟學中規范變換研究”、“纖維叢與復雜網絡”、“相互作用規范理論的普適性內涵”等方面介紹了探索研究的情況,黃濤研究員熱情進行了評論,提出了深刻的寶貴意見.
通過這次學術活動,上海理工大學“系統規度建模研究組”的老師對規范場普適性的探索增強了信心,將加快步伐開展研究工作.