摘要:目前,職業院校網站的建設已成為數字化校園建設的重要組成部分。本文根據職業院校網站發展的方向,以常德職業技術學院網站群建設為例,提出了具體的建設思路,討論如何逐步將職業院校現有的“單一網站”轉換為“網站群”,最終實現網站群的統一管理。
關鍵詞:數字化校園;建設思路;網站群
中圖分類號:TP3 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 14-0048-02
一、職業院校網站群建設現狀分析
互聯網技術的快速發展,為職業院校的校園網站建設及應用提供了良好契機。但是,目前許多職業院校門戶主站、二級網站的建設水平參差不齊。主要體現在:在信息化建設上沒有統一的規劃,各院、系、職能機構各自為政,所采用的軟件系統不一致、數據標準不統一,并且分布在相對獨立的服務器中,導致了大量低水平的重復建設,資源浪費嚴重,網站信息維護困難,技術要求高,整個校園網絡系統的效率低下。
二、職業院校網站群建設基本原則
職業院校網站群建設的原則是:樹立“以用戶為中心,以信息展現及服務為宗旨,突出學院特色”,站群集中規范管理、站點間信息共享、內容發布及時準確、設計維護方便快捷。以常德職院為例,學院已著手建設以學院門戶網站為主站,學科(精品課程)網站以及相應院系網站為子站的網站集群體系,采用網站群管理平臺統一建設的主站、院系以及學科網站,并且統一架構進行集中管理。以“統一標準、統一規范、統籌規劃、分步實施”的原則,形成學院網站群信息發布平臺。
職業院校網站群建設不僅要遵循以上原則,還要圍繞以下幾個方面,做出相應的設計和部署。
(一)安全性方面:整個系統設計嚴格遵循安全性原則,以保證系統的整體安全性,提供了從SSL傳輸協議、用戶認證到IP限制、抵御DDOS攻擊,SQL注入等多層次的安全保證,盡最大程度防止黑客入侵,確保系統和用戶資料的安全性。系統在運行穩定的同時,應有嚴格的安全管理措施,具有簡明安全機制。
(二)穩定性方面:系統的穩定性是必須達到的重要目標。它要求系統具有7×24小時不間斷的運行能力。
(三)實用性方面:符合學院現實需求,操作簡單,使用方便,易學易用。建設網站不需要進行代碼級的編寫和修改。
(四)先進性方面:在平臺的選用、方法設計方面均采用當前的先進技術,以保證系統功能的可靠發揮,其整體水平達到國內同行業領先水平。需要有自主研發的產品內核,以確保其對自身網站群系統的良好支撐。
(五)可擴展性方面:采用Java技術,跨平臺的軟件設計,支持多種操作系統、多種數據庫,保證系統的平滑遷移,能夠充分保護學院現有軟硬件投資。
(六)標準性方面:整個支撐平臺系統均采用開放式結構,符合國際標準、工業標準和行業標準,以適應業務的發展和擴充。系統整體能夠融合新技術,且便于維護,具有靈活擴展能力。
三、職業院校網站群建設模式及目標
職業院校網站群可采用“主站+子站”建設模式進行設計,滿足學院網站集群管理需求。主站可以滿足校園信息門戶的建設需要,子站可以滿足下屬院系、學科網站的建站需要,主站與子站在形式上各自獨立,邏輯上又相互聯系,而且主站可以對子站的信息進行統一整理。
網站群平臺可以同時構建、承載多個站點。各個子站可建立自己的欄目,并可自行對欄目信息進行編輯與維護;主站則充分發揮信息集成的優勢,做到信息資源的最大共享。這樣既能在一定程度上保證各站點的獨立性,又能實現多站點間的資源共享。
網站管理采用IE作為客戶端,系統支持異地遠程維護,使得系統維護和管理更加容易。同時所有部門連接到本系統,賦予不同的用戶角色和權限,避免信息混亂和差異。。
網站群建設的目標,主要包含以下幾點:
(一)建設主站,吸收的特色和優勢并參考同行業優秀建設經驗,以全新的方式規劃和設計主站。
(二)主站以信息發布和應用資源整合為主,是對外宣傳和展示的橋梁。信息發布分為校外和校內查看兩種方式,根據用戶登錄的權限或者IP限定方式進行查看。校外及外部人員只能查看公開發布的信息,校內學生及老師通過登錄后,可以查看校內相關發布公告、通知等校內信息,能直接鏈接登錄到精品課程管理制作系統、OA、教務等應用系統直接辦公。
(三)采用網站群技術建設主站及子站,可以集中部署,分布管理,可以滿足整個主站、各個部門以及學科等多個網站建設的網站群,具備統一管理,維護方便,易于擴充、預留接口方便與統一認證、數字化校園業務系統整合的特點。
(四)構建網站群管理平臺系統,為后期數字化校園業務展示和集成提供展示。
四、職業院校網站群的總體規劃
職業院校網站群部署最好是多機部署方式。主要設備包括數據庫服務器,應用服務器,Web服務器,如下圖所示。外網用戶通過Internet接入,進入學院網站群系統,首先訪問的是學院Web服務器,網站數據及具體網站存放在數據庫服務器及應用服務器上,這樣就從物理上降低了單一服務器的訪問壓力,從而從整體上提升了網網站群的訪問性能。
為了考慮的服務器資源的狀況下,也可以暫時采用兩臺服務器的配置,數據庫服務器和應用+Web服務器公用一臺的配置。后期服務器資源充足的情況下,可以采用上圖的配置方案,也可以方便擴展和移植多臺服務器上均可。網站群系統必須支持多套服務器配置和移植的解決方案。
五、職業院校網站群系統整體結構設計
對業務中的結構化數據進行存儲管理,采用JSP、Servlet、JavaBean、EJB技術進行業務邏輯的處理和應用集成。采用JDBC技術完美實現對多種類數據庫的訪問操作,采用XML技術實現數據和信息的傳送讀取,并通過WebServices技術對異構系統中的數據、信息進行讀取和發布。
六、結束語
隨著校園網絡信息資源的迅速膨脹,網站的安全與管理上對“網站群體系”的需求越強烈,使得職業院校網站建設模式從“單一網站”走向“網站群”成為發展必然的趨勢。因此,職業院校網站群的建設,關系到職業院校信息化建設的水平,也是職業院校網絡管理技術人員值得認真研究的課題。
參考文獻:
[1]郭建中,郭虎.關于如何建好政府網站群的思考[J].電子政務3-4,2008:47-50.
[2]徐軍,劉長征.校園網網站群平臺建設模式探討[J].計算機與網絡,2008,9:62-64.
[3]吳為勝.高校校系網站群管理系統的研究與實踐[J].萍鄉高專學報,2011,6:51-53.
[4]楊海斌.基于SSH框架的高校網站群內容管理系統設計[J].軟件導刊,2009,9:118-119.
[作者簡介]石紅春(1975.2-),男,副教授,華為網絡工程師,研究方向:計算機網絡技術和動態網站設計。