不知什么原因,這一陣子我的快樂(lè)不見(jiàn)了。騎在電動(dòng)車(chē)上,偶爾一照反光鏡,呈現(xiàn)的是一副皺著眉頭的哀怨模樣,眉心的“川”字依稀可見(jiàn)。在家里對(duì)鏡梳妝,依然是一副悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡的樣子。我的快樂(lè)哪里去了?是誰(shuí)把它偷走了?還是它自己跑走了呢?
確實(shí),生活中有許許多多的事令我擔(dān)憂(yōu),令我煩惱。小姐姐不幸身亡,留下一個(gè)女兒需要我和老公來(lái)?yè)狃B(yǎng)、教育。這個(gè)小女孩長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣呢?我能把她教育好嗎?這讓我擔(dān)憂(yōu)。還有婆婆最近總是喜怒無(wú)常,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,也許是女兒的死給了她太大的打擊,這讓我煩惱。但是,我知道,這些煩惱、擔(dān)憂(yōu)都還不足以把我的快樂(lè)摧毀。究竟是什么讓我的快樂(lè)不見(jiàn)了?
晚上,閑來(lái)無(wú)事,自己給自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃也已完成,我就打開(kāi)了電視。偶然間聽(tīng)到一個(gè)男孩在唱周杰倫的歌——“笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義。”頓時(shí),我的心一片澄明,有如醍醐灌頂,剎那間,大徹大悟了。是啊,我一直渴望“功成名就”,成為一位名師,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。可現(xiàn)實(shí)卻令我無(wú)奈。這幾年來(lái),雖說(shuō)我天天學(xué)、日日反思,但上天竟不給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我沒(méi)有任何驕人的成績(jī)。為了能到教研氛圍濃厚、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多的縣城小學(xué)去教書(shū),我一直在準(zhǔn)備,可這兩年竟連考試的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。縣城小學(xué)年年調(diào)進(jìn)老師,可卻與我無(wú)緣。不進(jìn)行公開(kāi)考試選調(diào),像我這樣的“三無(wú)人員”——無(wú)靠山、無(wú)關(guān)系、無(wú)金錢(qián)的教師,就只能望洋興嘆。精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的課,卻連上選拔賽的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,因?yàn)橐呀?jīng)內(nèi)定了人選。還有……我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:“難道機(jī)會(huì)之于我可望而不可及嗎?”好想出去聽(tīng)聽(tīng)課,好想?yún)⒓咏萄信嘤?xùn),好想?yún)⒓涌h、市的授課競(jìng)賽,好想能有個(gè)老師給我指導(dǎo),好想好想有所突破,有所提高……
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我迷茫了,苦澀了。我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:“我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?是否我所有的努力都將付之東流呢?我的人生是不是沒(méi)有花開(kāi)之時(shí)呢?”這么多的質(zhì)疑,對(duì)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的沮喪心理,叫我無(wú)法開(kāi)心顏,我的快樂(lè)不見(jiàn)了,我的臉上只剩下那眉心依稀可辨的“川”字。
打開(kāi)電腦,找到周杰倫的那首《稻香》,靜靜地聆聽(tīng),“笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義。”我終于放下了,不是放下夢(mèng)想,而是放下那讓自己不快樂(lè)的心態(tài)。我告訴自己:“不要只想著那不可預(yù)知的結(jié)果,要找回快樂(lè),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地教書(shū)育人,快樂(lè)度過(guò)每一天。即使生命中沒(méi)有圓夢(mèng)的那一天,也要享受這追夢(mèng)的過(guò)程。”
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