青少年成長基地的景觀規劃構思

摘要：青少年是祖國的未來，青少年是社會的新生力量、民族的希望。隨著全球化進程和教育現代化的快速發展，很多舊有的理念和現實岐道沒有得到國人的認知和有效的重視。進入新時期以來，在青少年成長的道路上，出現了這樣那樣值得重視和研究的問題。本文主要針對當今社會中娛樂對青少年成長的影響，根據青少年群體的年齡特點、身心發展、活動尺度和行為心理特點等方面，提出青少年成長基地景觀規劃設計構想。通過規劃多樣的戶外活動，滿足青少年成長的需求，在自然輕松的環境下，培養他們主動交流與自發參與。規劃通過濃縮和抽象整個蓮花山的外部形態，以青少年為服務對象，以“時間軸”為主題的公園，把青少年活動主題的選取為“歡樂”“探究”“成長”，進行各類活動空間的設計和游戲設施的布置，使環境具有“寓教于樂”的潛在作用，讓青少年們在游樂中增長知識的同時也讓他們從中去感悟生活，體會生活。

關鍵詞：青少年成長 教育模式 景觀規劃 時間軸

一、引言

青少年是人生的一個年齡階段，是人的生命狀態，又是人的社會狀態，是處在一定社會形態中、從少年向成年過渡的、有著特殊需求和任務的人的集合體；還是現實社會中的弱勢群體，需要我們去引導、幫助、關愛。一個依據青少年年齡和行為心理特點精心設計的游戲環境，應該是一個滿足多方面需求、有啟發性并激勵學習、具有與家庭環境幾乎一樣功能的場所，才能有助于以最佳方式來發展青少年的動作技能、社會技能和求知技能，這一切都有待于我們更新觀念，做出全新的探索。……