替人讀書(shū)到天明

《有尊嚴(yán)地活著》是一部有著深厚文化底蘊(yùn)與深邃哲理思辨的散文和學(xué)術(shù)隨筆，既有文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)美，又有學(xué)術(shù)思想的哲理美，更有激情飄逸的詩(shī)歌美，且具文采的華麗，道理深入淺出。精湛而美妙的語(yǔ)言，深刻而艱辛的探索，廣博的學(xué)識(shí)融匯著燦爛的思想，以淡定而從容的姿態(tài)擁抱著人類文化的迷人風(fēng)景，用詩(shī)情飄蕩的文字講述著人生的哲理和怎樣活出生命的熱情與執(zhí)著，以及怎樣活出人的尊嚴(yán)，堪稱經(jīng)典、精深。

我一直執(zhí)念于一個(gè)真正的寫(xiě)作者絕不僅僅是地域風(fēng)情和狹隘個(gè)性經(jīng)歷的描繪者，他要承擔(dān)的是人類共有的風(fēng)情和記憶，把握的是人類共有的精神命脈，如同梵高筆下的向日葵絕不僅僅盛開(kāi)在歐洲，如同昆德拉的讀者絕不僅僅集聚于捷克和斯洛伐克一樣。現(xiàn)今，太多的作品不是俗不可耐得讓人不忍入目，就是晦澀艱深得如同隔岸觀花，找不到可擺渡的船，縱便是暗香流動(dòng)，也鮮有人來(lái)嗅。而洪池老師的筆墨清亮得如同中國(guó)畫(huà)，淡雅而意境深遠(yuǎn)，卻絕不是僅僅流淌于中國(guó)的文化長(zhǎng)河，它該在人類的視野中被熠熠地照亮。

首先，《有尊嚴(yán)地活著》詩(shī)一般的清詞麗句婉曲道來(lái)，絮而不繁，使文境一路上行，越走越寬，讀來(lái)如同手捧清茶一杯，耳聞麗歌一曲，文風(fēng)細(xì)膩處仁柔有余。比如他筆下的秋天，是去深宮里陪葬的少女，有著寂滅前的華美綺麗；他筆下的西湖，如出浴的新娘，羞答答輕紗遮面；他筆下的風(fēng)兒，也仿佛吹著醉人的曲子，靜靜地在霞光中穿行。待到他行文壯闊處，又悠悠然如遠(yuǎn)山長(zhǎng)水，風(fēng)勁十足……他的用字遣詞，簡(jiǎn)凈而優(yōu)美，如荷葉上的小水珠，圓圓整整，不用抖動(dòng)就已落入人心，經(jīng)由文字來(lái)透視，又氤氳出一片廣闊的天地，撞擊出人生永恒的感慨，情與景、思與感交錯(cuò)紛呈，收放自如，既清麗婉曲又意態(tài)激昂，言詞間大有揚(yáng)眉劍出鞘的縱橫俠氣。

如果說(shuō)文字的華美亮麗了文章的風(fēng)采，那么精神的沉淀已然厚重了文章的思想。我們可以在“尋根與漂泊”中體驗(yàn)到平凡的感動(dòng)，來(lái)到我們的夢(mèng)里西湖；可以在“活出人的尊嚴(yán)”中，站在西安遙望大唐，了悟我們到底需要什么；可以在“生命的守望”中，感受到博爾赫斯寂靜中燃燒的生命熱情，讀懂卡夫卡《臨街的窗戶》前的心事；可以在“精神的棲息”中，看到佛光普照的塵世，聽(tīng)到尼采無(wú)畏而又智慧的吟詠。洪池老師眼觀萬(wàn)物，心存千念，題材廣闊而有妙筆出塵，令人口齒嚼香。在精神層面里，卻又避免剝皮拆骨地凌遲，只需幾句便心意已足，精刮得很。他認(rèn)為，世界上有兩種人，一種是窮人，一種是富人，不管是今天的窮人，還是明天的富人，或者是永遠(yuǎn)的窮人，我們的取向只有一個(gè)，那就是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

綜觀《有尊嚴(yán)地活著》，我們不妨用尼采的一句話來(lái)概括洪池老師的精神特質(zhì)：“上帝死了，我就是上帝；太陽(yáng)落了，我就是太陽(yáng)。”是的，他展現(xiàn)給我們的就是這樣一個(gè)全新的精神視野，有壓抑后的輕松，有痛苦后的清醒，有執(zhí)著里的超脫，有禪語(yǔ)般的淡然。他告訴我們，不管是偉大還是卑微，不管是貧窮還是富有，我們都要讓自己有尊嚴(yán)地活著。

福克納曾經(jīng)在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：“詩(shī)人和作家的特殊光榮就是振奮人心，提醒人們記住勇氣、榮譽(yù)、希望、自豪、同情、憐憫和犧牲精神。”而這一切，洪池老師同樣在他的文字里一一展示給了我們，誠(chéng)然，他沒(méi)有登上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，可讀者的目光最終會(huì)投向他，這是最高的獎(jiǎng)賞。

站在綿延不斷的騰格里沙漠盡頭，看胡楊悲壯的虬曲，睿智的頭腦中不斷閃現(xiàn)靈動(dòng)的光芒：把思索與感懷放逐在浩淼的時(shí)空里，把對(duì)人性的拷問(wèn)幻化成啟迪心智的鑰匙，把藝術(shù)的奇葩開(kāi)放在充滿陽(yáng)光的原野上，把思辨和哲學(xué)穿綴在茫茫的人生路上。讀完《有尊嚴(yán)地活著》，猶如自己站在峰頂，看人生的浮云跌宕不息，讓自己的心靈滌蕩得更加純粹和寧?kù)o。

有人說(shuō)，讀書(shū)付出的是時(shí)間，收獲的是心境。讀洪池的書(shū)，付出的是心境，收獲的是無(wú)窮。替人讀書(shū)到天明，天明之后我自清。文雖不言好，好自至矣，雖不言美，美自現(xiàn)矣。期待《有尊嚴(yán)地活著》能讓一些早已失去價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和審美視域的人重新看到光明，期待它能紅了櫻桃，綠了芭蕉。

編輯 家英宏 xjjyh_326@163.com