我和弟弟參加的野外生存鍛煉活動,包括搭灶、做菜、烤樹枝面包等生存體驗,及定位、速降等挑戰項目。別看我是文靜的小女生,燒火做菜可是一把好手;面對“高空速降”的挑戰,也是巾幗不讓須眉哦!
首先進行的是“定向”和“搭建吊燒灶”的體驗。每個小組都拿到一個指南針和一張地圖,然后分頭進入密林,依靠T具和路標,比賽看哪一組先到達指定地點。
成長進行式
我們到達密林深處的指定地點,勝利完成“定向”任務后,便開始挖坑、撿樹枝、搭灶。瞧,我和同班好友嘉悅正手持上兵鍬,埋頭苦干呢!
然后就是廚藝展示了,為這次活動,我特別準備了私房菜“櫻桃肉”(屬于紅燒肉的一種)。哎呀呀,是不是要流口水啦!
嘿嘿,第一次在野外當大廚,“小徒弟”跑前忙后蠻得力的,可是這火也太不給力了!
午餐后,最刺激挑戰的“速降”開始了!瞧瞧,8米高的速降臺,這可是勇敢者的游戲哦!
四歲的弟弟在速降臺前望而去陟了,不過,他興奮地爬上旁邊一米多高的平臺,正弱弱地體驗著“高空”的感覺。
卡卡星布萊尼特小學放暑假了!小學生們都歡呼雀躍起來,但最高興的莫過于銀河系太陽班的奈美尼同學了。他憑借優異的論文成績和樂于助人的品格,獲得了星球聯合組織授予的“外交小使者”稱號,得到了暑假到太陽系八大行星之一——“地球”游學的獎學金大禮包,羨煞其他同學啦!
奈美尼和好朋友告別后,迫不及待地踏上了旅程。
遨游在星空,像是潛游在海底。過了幾個卡卡星時間,奈美尼遠遠地看到了那顆在課本中見過無數次,夢中去過無數回的璀璨星球——地球。“地球上的小朋友會歡迎我嗎?”他有點擔憂。
漸漸地,奈美尼看到地球上有一塊閃著亮光的區域越來越近,運用星球學知識,他知道那一塊地方叫“中國”。點開翻譯器,奈美尼明白了,原來那些光亮是《課堂內外》小學版的小粉絲們為了吸引遠方的客人,寫作贊美自己的家鄉所散發出來的。粉絲們每寫一篇文章就為自己的家鄉增添了一絲光亮,寫得越多、越好,亮光就越耀眼。
“你好……有人嗎……喂……”翻譯器中傳來斷斷續續的聲音。
奈美尼拿起翻譯器,“你好,你是——”
“啊!居然接通了!”那邊傳來一陣歡呼,“你好,友好的卡卡星人,我是精靈豆,歡迎來到地球!《課堂內外》的小粉絲都邀請你去他們家鄉做客哦!”
“太好啦!”中國有這么多熱情的小朋友,奈美尼就一點也不擔心了。他決定在精靈豆的陪伴下,去最亮的那幾個地方一探究竟。咖啡們,還等什么?快快搭上奈美尼的飛船,一起去游覽吧!