難得糊涂

難得自己的一次糊涂，不經(jīng)意地圓了學(xué)生的文學(xué)夢(mèng)。

這名學(xué)生叫張珊，酷愛(ài)文學(xué)，不時(shí)有文章發(fā)表。可父親多病，家境不好。

一日中午，我正在備課，紛亂的腳步聲從外面?zhèn)鱽?lái)。張珊前腳邁進(jìn)門(mén)，她母親后腳就跟了進(jìn)來(lái)。

“夏老師，你現(xiàn)在手頭很緊嗎？”

“不緊。”

“不是半年沒(méi)發(fā)工資嗎？”

“沒(méi)有啊。”

張珊母親一上來(lái)就是些沒(méi)頭沒(méi)腦的話。小張珊卻站在她母親身后，向我擠眉弄眼。

“那——借我們家三百塊錢(qián)……”

這是怎么回事啊？我被張珊母親問(wèn)得越來(lái)越糊涂了。

“我——我什么時(shí)候……”就在這時(shí)，張珊搶步走了過(guò)來(lái)，用背遮擋著她媽，使勁地拉我的衣角，哀傷的眼睛緊緊地盯著我，似有難言之隱。我更加懵懵懂懂起來(lái)，神使鬼差地說(shuō)起胡話來(lái)——

“我——我什么時(shí)候說(shuō)沒(méi)借呀？”隨后掏出三百塊錢(qián)，“我正要給張珊呢。還好，你們都來(lái)了。”

她們娘倆接過(guò)錢(qián)走了。我心里一直發(fā)悶。張珊向來(lái)規(guī)規(guī)矩矩，向我借書(shū)，每次都征得我同意。同時(shí)自尊心又很強(qiáng)，從不要?jiǎng)e人的東西。記得第一次文章發(fā)表，我把輔導(dǎo)教師的稿費(fèi)給她。哪知她已看過(guò)匯款單，知道有我的二十元，硬是不要。今天，怎么如此反常？我暈暈乎乎了半天。

下午放學(xué)，小張珊看辦公室沒(méi)人，找到我，帶著哭泣聲說(shuō)：“謝謝夏老師。錢(qián)已被我買(mǎi)照相機(jī)了，就把它當(dāng)錢(qián)還你吧。”說(shuō)著從書(shū)包里拿出一架嶄新的相機(jī)。我恍然大悟。原來(lái)，為觀察生活，她熱情過(guò)了頭，偷拿家里的錢(qián)買(mǎi)相機(jī)照相了。

她用雙手把相機(jī)緊緊地包裹著，同時(shí)又不安地盯著我的手。我看出：要，會(huì)拿走孩子的心愛(ài)之物。可不要，她的自尊心能承受得了嗎？我走到了兩難的境地，不由地愣起了神。

“這是我從家里拿的三百元，又添上八十元稿費(fèi)買(mǎi)的！”張珊急了。

“我沒(méi)說(shuō)不要啊。聽(tīng)說(shuō)你家池塘里的楓葉很美麗，我想看那水淋淋的楓葉照。” 我猛然驚醒，裝著很急迫的樣子，把相機(jī)接過(guò)來(lái)又交給她。張珊連續(xù)發(fā)表的兩篇文章，給正要晉職的我?guī)土舜竺ΑＮ以跄苋绦膫λ兀?/p>

張珊的理科成績(jī)不理想。初中畢業(yè)后，讀了幾年高中，就到南方一家電子企業(yè)打工，沒(méi)有音信了。

轉(zhuǎn)瞬已八年，這事從我心里漸漸淡去了。沒(méi)想到，她還記著。幾天來(lái)，我先收到她三百元的匯款單，又收到有二十多本文學(xué)書(shū)的包裹，還夾著一封短信——

夏老師：您好！

離開(kāi)后，一直心存想念。

文學(xué)改變了我的生活。我的文章經(jīng)常在當(dāng)?shù)貓?bào)刊發(fā)表，引起了公司老總的注意。我由一名普通工人，成了公司小報(bào)的編輯。

你鐘愛(ài)我家池塘——秋看落葉，冬望薄冰，春賞游魚(yú)，夏品蓮花。原來(lái)，醉翁之意不在酒，在于把相機(jī)往我書(shū)包里丟。

我清醒時(shí)你糊涂，你清醒時(shí)我糊涂。你用糊涂的酒，勾兌出一杯酸酸的檸檬汁，把我醉入文學(xué)的夢(mèng)鄉(xiāng)。

三百元你要收下，了卻我一樁心愿。那些書(shū)贈(zèng)給像我一樣愛(ài)好文學(xué)的小弟妹們。

過(guò)年回家看你。

祝：糊涂有福

你的學(xué)生：張珊

曾讀過(guò)一首名為《霧》的詩(shī)：“我看嫩芽，眼睛里涌滿了霧；嫩芽看我，霧又把它的雙眸——模糊。”詩(shī)人既不愿意用灼灼目光把嫩芽刺傷，也不愿意讓嫩芽感到有人呵護(hù)它而不自在。詩(shī)人要讓嫩芽無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。今天看來(lái)，嫩芽是帶有脆弱自尊的孩子，霧是模糊孩子眼睛的師愛(ài)。看似糊里糊涂，實(shí)則用心良苦。

“難得糊涂”是鄭板橋消極為人處世的話。可對(duì)于我，卻別有一番滋味，另有一層哲理。

（作者單位：安徽五河縣臨北中學(xué)）

責(zé)任編輯 鄒韻文