智慧人生

時至今日，當我們說起哈利·波特，他不再是虛無縹緲的文學符號，而是像賈寶玉、孫悟空、福爾摩斯一樣，人人都沒見過，但人人心里都有一幅標準像。

——上海某影評人如是說

孩子愿意改變，我們才能幫助他改變。個性化輔導的老師應該會孩子所不會的，懂孩子所不懂的。孩子可能會跟老師聊他們喜歡的游戲、漫畫、明星等，這些老師也要去學，跟孩子有共同的語言，這樣才能更好地與孩子溝通，才能讀懂孩子。

——某教育集團經理 宋良

金融業真正做的是信用的事情。信用為什么這么重要呢？錢再多，總會數得完，但信用數不完，信用是無限的。不管怎么樣，沒有了信用，不要說金融業，甚至于其他的事情都不太容易去做。

——誠信比錢更重要

把彎路走直的人是聰明的，他找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達的，他多看了幾道風景。

——人生總會有所收獲

如果你獨自一人笑了，那是真心的笑。

——安迪·魯尼

凡事皆有代價，快樂的代價便是痛苦。

——張小嫻

可進可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會散，才是天長地久的一種好朋友。

——太遠則生疏，太近則生隙

好多人認識了字，卻只“看字”，不“閱讀”。他們看路標，看證件，看各種說明書，但不“閱讀”。真可惜，他們明明有了翅膀，但只用這對翅膀煽風生火，對付生活。他們不相信，如果把那對翅膀伸展開，其實可以飛翔。

——蔡康永

凡是小孩子說瞎話，那必是大人的錯；一定是大人沒給孩子說真話的空間。

——李南央

倘若愛在眼前，等待片刻也太長；倘若愛在盡頭，等待終生也短暫。

——狄更生

現在的大學精神有點迷失，功利主義盛行。當精神虛脫后，大學就開始過分地趕時髦，成為就業服務站。

——楊玉良

溝通的關鍵是聽到沒有說的內容。

——彼得·德魯克

很多年輕教授想著怎么獲得杰出青年等獎項，到了四五十歲又想著當院士。他們看到的是物質好處和社會地位，而不是發現科學精神時內心的快樂。

——數學家丘成桐對中國年輕學者的科學精神表示擔憂

與其爭搶“狀元”，不如爭造大師。

——某些知名高校爭搶高考“狀元”背后的浮躁和功利

年少時，我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞；滄桑后，我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。

——徐志摩

如果我們把事情看得遠一點，做得好一點，最后的贏家是你自己。不要為了眼前的東西把那么好的前景毀掉。

——怎么成為贏家

作為一個老師，我認為個性化教育的核心競爭力在教研，要素就是良心。

——廣州某教育機構中心主任 劉淳

（華夏紅摘自《人生十六七》）