校門被鎖的尷尬

12月10日，湖北省黃岡市黃州陶店中心小學(xué)因?yàn)橥锨饭こ炭睿ｉT被施工方鎖上，835名小學(xué)生被擋在校門外。（12月12日《燕趙都市報(bào)》）

這件事情中最使人憤怒的是當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)行政部門。無(wú)論是教育主管部門還是勞動(dòng)部門等，是不是存在嚴(yán)重的行政不作為呢？按理說(shuō)，學(xué)校屬于事業(yè)單位，欠施工方260萬(wàn)元未還，學(xué)校理應(yīng)向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T匯報(bào)反映，找到妥善的解決辦法，畢竟，久拖不還，不僅不道德，而且涉嫌違法。當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門也應(yīng)該介入，如果從源頭上解決了債務(wù)問(wèn)題，就不會(huì)發(fā)生鎖校門的事情了。

教育關(guān)系到民族的未來(lái)。社會(huì)理應(yīng)為學(xué)生尤其是義務(wù)教育階段的中小學(xué)生們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而今，800多名小學(xué)生不但不能在教室中上課，反倒是在校門外的寒風(fēng)中受凍。“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”這不是口號(hào)，而是發(fā)展教育的行動(dòng)指南。讓孩子享受義務(wù)教育是政府的責(zé)任。因債務(wù)糾紛讓小學(xué)生在寒風(fēng)中受凍，義務(wù)教育的尷尬暴露無(wú)余。