原本打算得零分

體育不僅能強身健體，還能教會孩子怎么去面對困難、怎么找到戰勝困難的方法。

從7歲起，我家二寶便開始了體操訓練。那么多的體育運動，我為什么非要讓二寶主攻體操？

說來話長。記得幼年時，我看過一部外國電影《勇敢的人們》。整個電影情節我一概忘掉，只有一個大大的特寫鏡頭，一直刻在我心底。那個鏡頭記錄著一個男孩兒克服膽怯心理，終于奔向鞍馬并成功翻越的精彩瞬間。

這個鏡頭不但經常提醒我凡事要堅持不懈，也影響了我對孩子參加何種體育運動的選擇。孩子，練體操去！不管能不能獲獎，你都要堅持下去。

經我的建議，二寶一練，就是將近5年的光景。她現在是體操隊的五級隊員，每周要利用3天的課余時間，完成11個小時的體操訓練。

隨著體操訓練難度的增加，二寶遇到了越來越多的挑戰。有一個高低杠動作，她死活都無法過關。

為了幫助二寶盡快掌握這個動作，在比賽前幾天，我們特意請了一個私人教練幫她臨陣磨槍，可效果并不理想。這一度讓我很自責，并開始懷疑自己當初為二寶做的選擇是否正確。

為了不傷孩子的自尊，教練提議：其他比賽項目一切照常，唯獨取消參加高低杠比賽。聽到教練的建議后，二寶的眼圈紅了。

比賽當天，二寶把自己打扮得漂漂亮亮，一副鎮定自若的樣子。

到了比賽現場后，二寶忽然來了靈感：即使我的動作不夠盡善盡美，但總要試試；即使我只得一分，也比零分好呀。于是，二寶懇求教練向組委會提出臨時加人的要求。這屬于緊急行為，可讓我們沒想到的是，二寶的請求居然得到了組委會的批準。

本計劃得零分的二寶那天居然得了6.8分，順利取得了參加復賽的資格。

當然，孩子是否能在體操比賽中獲獎并不是最重要的，重要的是孩子從中悟出了人生道理。借用李寧說過的一句話：“有意無意當中，體操對我的一些素質給了很多的培訓。包括怎么面對困難，怎么樣去找到戰勝困難的方法，怎么樣去樹立一個目標。”

過了不久，一件鼓舞人心的事兒發生了。二寶終于學會了那個高低杠動作，并贏得了教練和隊友的熱烈掌聲。我摟住二寶，臉上是不可抑制的欣喜。二寶的經歷再次啟發我，面對困惑和低落，假如能拿出練體操的勁頭兒，還有什么過不去的坎兒呢？