運動健康 快樂成長

■天津市東麗區豐年幼兒園園長 馮 昕

園長 馮昕

春天是一個播種希望的季節，天津市東麗區豐年幼兒園在上級領導的關懷幫助下，在專家的引領和指導下，在全體教職員工的共同努力下，以“全面提高教育教學質量”為中心，以“生活教育，促進幼兒健康成長”為辦園特色，進行了健康教育的扎實研究，組織幼兒開展了豐富多彩的健康教育活動，近日被評為天津市學前兒童健康教育基地。

“健康是一份生活責任，健康運動是一種生活習慣”。豐年幼兒園正是秉承了這一教育理念，和家長一起積極組織幼兒開展戶外鍛煉，保證孩子每天有充足的戶外活動時間和自主選擇器械材料的權利，以達到家園教育資源的有效共享。具體做法如下：

舉辦 “我參與、我快樂”自制玩教具親子大賽，鼓勵家長參與戶外體育器械材料的自制。家長們利用周末休息時間來到幼兒園，在各班老師的指導下進行幼兒戶外體育器械玩具的制作。大家積極分工、相互配合，用靈巧的雙手將可愛的投靶器、神奇的舞龍、長辮子的沙包制作得惟妙惟肖……看著自己制作的玩具，家長們都很欣慰，說： “能為孩子們做點小事，能為幼兒園服務，我們感到特別光榮！”家長的支教活動有效增強了家園之間的交流與合作，建立了和諧的家園關系，也充實了豐年幼兒園的人力資源，為幼兒發展提供了有力支持。

借遠足踏青親近自然、走進自然，增強了幼兒適應環境的能力。根據幼兒身心發展的特點，組織幼兒進行遠足踏青活動。在東麗公園、東麗廣場，孩子們喂鴿子、放風箏；在無瑕生態園孩子們幫著農民伯伯采摘，一次次活動檢驗了孩子們身體的適應能力與不怕困難的精神，一張張紅撲撲的笑臉、一副副興奮激動地表情，配以孩子們七嘴八舌對大自然的議論，足以顯示了遠足踏青活動的成功，孩子們在親近大自然中增長了見識，鍛煉了意志，萌發了熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，促進了幼兒身心和諧發展。

充分挖掘 “戶外運動材料的一物多玩”，將老器械創造新玩法。如呼啦圈，除了常見的玩法——轉，我們還開發了 “呼啦圈接火車” “鉆呼啦圈”等新玩法。又如：球與羽毛球拍組合可以趕小豬；球與木棒組合可以運球；球與網面組合可以顛球等多種器械組合新玩法。再如制作成布球、紙球、五彩球、線球等多種球來創新玩法。孩子們在活動中自創玩法越玩越多，興趣越玩越高，思路越玩越廣，真正實現了在探索中運動、在運動中快樂。

成功舉辦了 “我健康、我快樂、我成長”春季親子運動會，孩子們身穿整齊的服裝，邁著歡快的步伐，揮舞著鮮艷的小紅旗，放飛著五顏六色的氣球。家長們積極參與親子游戲，增進了親子間的感情，體驗了時光倒流的童年滋味，家園祥和的氣氛將活動推向了高潮。