讓技能證書貨真價實

最近，某石化企業的一名員工順利拿到電焊工和管工的證書，但他依然覺得挺苦惱。他深知擁有知識的重要性，也很努力，4年里把技校文憑換成了大專文憑，并且拿到了四個技工專業證書。可他除了擁有一抽屜的證書和文憑外，在生產崗位上，卻不是一個拿得起、放得下的技工，仍然是個名不見經傳的普通工人，還是給別人打下手，當小跟班。

近些年，隨著專業技能人才的日益走俏，不少企業愿花10萬年薪高價聘請高級技工，于是技工證書的獲得者快速增加。高技能人才越來越吃香固然是一樁可喜可賀的好事情，然而，卻又出現了另一種不太好的苗頭：部分單位和個人急于通過各種途徑取得技工證書，技工證書持有者徒有其名，無法代表持證者的真實技藝水平，技工證書的含金量遭到質疑。

現在，不少企業員工都在追求文憑，興起了考證熱。但不少人取得文憑或證書后，個人實際能力并沒有得到大幅度提升。一段時間以來，社會上重文憑輕能力的傾向導致了企業里出現了一些員工無論崗位是否允許、一味追求文憑的現象。結果是文憑到手，成長卻未兌現。其問題癥結就是沒有擺正知識和能力的關系。

其實，并不是所有的知識都是力量，只有用于實踐并創造工作業績的知識才是力量，才是推動我們成長的真正動力。因此，員工選擇考證、拿文憑還是要依托崗位學習技能，要把自己的發展目標同企業的需要統一起來，了解自己的“斤兩”和特點，這樣才能發揮自身能力，并讓自身能力與崗位要求、企業需求相匹配，使其成為成長成才的力量。