療養院成立靜脈輸液小組的做法及體會

祁燕

(濟南軍區青島第一療養院第二療養區，266071)

療養院成立靜脈輸液小組的做法及體會

祁燕

(濟南軍區青島第一療養院第二療養區，266071)

目的 應用專業理論和技能方面的新知識、新理念、新技術指導和培養靜脈輸液專科護士，使護理隊伍中涌現出一批專業知識強、技術過硬的人才。方法 組建靜脈輸液小組(IVT)，制定了小組成員的工作任務及職責，對小組成員進行了系統培訓，并通過小組成員對所在科室護士進行培訓。結果 提高了IVT成員及全院臨床護士的整體靜脈輸液水平，及時解決了靜脈輸液護理中發生的疑難問題和異常情況。結論 IVT有利于提高靜脈輸液護理質量，有利于護理管理者不斷提高管理水平。

療養院；靜脈輸液小組；做法；體會

靜脈輸液治療是臨床護理最常見、使用頻率最高的一項無菌技術，護士靜脈穿刺技術的好壞，直接影響患者接受靜脈穿刺輸液時的感受[1]。為促進療養院靜脈輸液操作更加標準化與規范化，我院于2010年4月成立了院靜脈輸液小組(IVT)。這個小組的成立，標志著我院靜脈輸液技術上了一個新的臺階，這對提高護理質量，減輕病人痛苦是一個新的起點。現將主要做法與體會報告如下。

1 IVT的成立

1.1 IVT成立的原因 隨著護理學科不斷細化，專業研究領域不斷拓展，靜脈輸液這項一直被認為是簡單操作的護理技術也正在向專業化、專科化方向發展。美國于20世紀70年代建立了靜脈輸液護理相關團隊和學術組織，至今已形成了靜脈輸液治療的臨床理論、實踐標準和護理管理等標準化、規范化、專業化體系[2]。專業的靜療護士在為患者提供高質量護理的同時，也為輸液治療提供了最經濟的方法。我院為了減輕療養員的痛苦，提高靜脈輸液水平，應用專業理論和技能方面的新知識、新理念、新技術去指導和培養靜脈輸液專科護士，使護理隊伍中涌現出一批專業知識強、技術過硬的人才，于2010年4月成立了IVT。

1.2 IVT小組成員的資格 IVT小組成員分別來自各個護理單元。要求護師以上職稱，臨床技術水平高，有一定的外語水平，教學能力和科研能力強，有奉獻精神，是科室的技術骨干。

1.3 IVT的工作職責及目標 熟練掌握靜脈輸液(靜脈留置針)技術和理論，熟悉靜脈輸液相關知識和新理論；負責培訓全院護士學習靜脈輸液技術和理論，在全院推廣靜脈輸液新技術；任何科室和個人遇到靜脈輸液方面的理論和操作技術問題，小組成員有責任和義務解答，并徹底解決問題；小組成員須按時參加小組活動，隨叫隨到，保質保量完成分派的任務。

2 IVT的實踐活動

2.1 活動宗旨 規范靜脈輸液操作技術，提高靜脈穿刺的成功率，減輕病人的痛苦，減少靜脈輸液的并發癥，保護醫護人員的職業安全，從而提高護理質量。

2.2 成立活動小組 由科室護士長擔任組長，護理部助理員擔任副組長，各科室選派的技術骨干為IVT成員。IVT成員圍繞“學習前沿知識、練就過硬技術”，認真制定了學習方案、培訓目標，主要采取“集中講授、小組討論、會后總結、臨床實踐”等方式。

2.3 進行靜脈輸液規范化培訓 靜脈輸液團隊成立后，我們制定了“每月一課題”的培訓制度，精心整理培訓資料，并制成多媒體課件，每月20日左右安排2個學時的時間對靜脈輸液相關理論知識進行系統培訓，重點是從專業理論、操作技巧、新知識等方面進行連續不斷的培訓，舉行多種形式的新理念、新技術的普及教育活動。培訓中要求小組成員全員參與，對于因工作需要未能參加集體培訓的成員安排專人進行補課，確保培訓效果。在培訓過程中，小組成員能夠克服下夜班、休息及身體不適等困難積極參加培訓，營造起了練就過硬技術的良好氛圍。

3 體會

IVT成員均為來自各科的業務骨干，充分發揮了護士的主觀能動性和創造性，使護士崗位練兵、崗位成才，實現自我價值，在全院營造了“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

學術活動的開展，為小組成員創造了良好的學習機會，使他們對靜脈輸液相關理論知識有了更加深入的了解，了解了國內外最新的學術動態；全面掌握了血管的選擇、穿刺技巧、靜脈炎的防治等方面的最新觀點、最新技術。

IVT成員經過理論培訓，充分認識到靜脈輸液是一種有創性介入治療，操作中任何環節的疏忽都有可能導致各種不良反應的發生，甚至引起護理糾紛。經過技術培訓，小組成員全面掌握了老年人及小兒靜脈穿刺的技巧。同時，小組成員能夠將培訓內容及時傳授給科室其他護理人員，達到了知識共享、共同提高、共同進步的目的。

總之，療養院靜療護理如何逐步走向專業化；如何合理、有效利用人力資源；如何改善目前靜脈治療護理技術裝備的落后狀態；如何加強靜脈治療這一有創性介入技術的風險管理；如何加快我國療養院靜療護理專業化的進程，盡快與國際靜療護理專業發展水平接軌，是我們今后需要繼續努力的方向。

[1]劉義蘭，王桂蘭，任小英，等.優質護理的指征：住院病人觀點的調查[J].中華護理雜志，2004，39(9)：641-643.

[2]陳婉珍，薛金增，李忠麗，等.住院患兒人性化護理問題分析及對策[J].中華護理雜志，2005，40(6)：450-452.

1005-619X(2012)02-0188-01

2011-09-09)