小學生該不該上網

昨天下午，老師知道我家安裝了寬帶后，便“特派”我回家上網查找“紅軍長征”的有關資料。

在我家里，爸爸是一個網蟲，而媽媽對電腦一知半解。媽媽自從在報紙上看了因上網而被騙的文章后，便發誓決不上網，并且也不允許我沾網絡的邊。所以我到現在還是一個被同學們嘲笑的“網盲”。

那天，為了完成老師“特派”的任務，我趁媽媽在廚房炒菜的時候，一下子閃進了爸爸的書房。

“什么事？”爸爸抬起頭，吃驚地看著我，對我的“拜訪”顯然深感意外。我理直氣壯地說出了老師派給我的任務。爸爸二話沒說，就在一個空白處輸人了“紅軍長征”幾個字，一敲回車鍵，喲，屏幕上剎那間顯示出許多關于紅軍長征的各種資料：有文字的，有圖文并茂的，有動態的，真是五花八門，太神奇了！爸爸整理著從打印機里滑出的一張張資料，掩飾不住滿臉的得意與自豪。

第二天早上，當我把搜集的資料交給老師時，老師十分滿意，還號召全班同學要學會在網上查找資料。當我把媽媽反對我上網的事兒告訴老師時，老師意味深長地說：“隨著社會科技的快速發展，網絡的應用越來越廣泛。做父母的出于對孩子的保護而沒有意識到網絡在信息時代的巨大作用。關于這個問題，我準備中午和你媽媽談一談，要是以后能上網，千萬要記?。簯侠戆才艜r間，不上不良網站，不讓網絡影響你的學習。”

晚上，我們家通過民主討論，由“掌權”的媽媽頒布了一條“新法規”：以后我每天有半小時的上網時間，由爸爸監督；爸爸每天有一個小時的上網時間，由媽媽監督。至于媽媽，她笑著說：“還得從頭開始學習?！?/p>

“哈哈……”幸福的笑聲飄出了窗外。

從上網中受益多多

河南省周口市太康縣劉店小學 劉 培

爸媽都忙于工作，平時也上網。家里有電腦，他們也沒有阻止過我。只是，從剛開始接觸電腦時，他們就給我講了上網對孩子的影響，告訴我應該做些什么，不應該做些什么，應注意點什么，還給我舉了好多關于上網的好例子和壞例子。我對此有了比較清晰透徹的理解。

在他們的指導下，我上網但不至于沉迷，平時上網學習、搜集資料、娛樂、了解一些和我愛好相關的東西，對我幫助很大。有時也會玩下游戲，但能把持住自己。爸媽有時還和我對網上學到或提到的東西進行切磋交流。并且他們很重視保護眼睛，經常提醒我，玩一會兒電腦要往窗戶外面多看看或做下眼保健操，出去玩會兒也可以。

小腦袋：

網上的世界很精彩，看來小朋友們都贊成并非常喜歡上網了。以上兩位同學的情況還都是好的，而在現實中，有很多青少年成了“網癮孩”，父母無論反對還是支持你上網都不要責怪父母，他們也是出于對你的保護與關心。小朋友們，我們要科學上網，不要被網絡“網”住呀！

如意爸爸：

孩子自制力差 家長要“扶一把”

文/郭 建

家長反對孩子接觸網絡，會讓他們跟不上科技的發展。但是不管一管，由于孩子自制能力差，會讓他們陷入網絡不良影響的漩渦中。無論怎樣，家長的良苦用心，未必會得到孩子理解，不過我們卻無怨無悔啊，對于孩子上網，我們有必要去“扶一把”！

現在的獨生子女越來越多，父母給予了他們很大的希望和期待。孩子小的時候，可塑性強，正是學習和長身體的大好時光?，F在有很多小朋友很小就開始上網，有的甚至把學業都給耽誤了，現在沉迷網絡的青少年還少嗎？所以我們要正確引導孩子上網，教育他們科學合理利用網絡，要做到取其精華，剔其糟粕。

小腦袋：

有句話說的好：可憐天下父母心。父母為了我們能夠健康快樂成長，可謂是煞費苦心呀！小朋友們，要學會理解你們的父母！在他們的嚴格管教中，有一種偉大的愛在里面，要細心體會呀！

大嘴巴博士：

正確引導孩子上網，去掉弊端獲得收益

文/謝素娟

隨著網絡的迅猛發展，互聯網現在已經“飛入尋常百姓家”。孩子是最容易接受新生事物的人群，但由于年齡和社會經驗的限制，孩子比成人更難抵御網絡垃圾帶來的侵擾，如何防范孩子接觸不良互聯網內容，已經成為社會的關注焦點。

如今，很多家長對孩子上網問題采取了比較極端的措施：孩子上網時必須有人監管，更有甚者干脆禁止孩子上網。也有部分家長由于各方面原因，對孩子上網采取放任態度。

孩子到底應不應上網呢？答案是肯定的。

隨著信息時代的到來，網絡在社會中起到的作用已經越來越不可替代。通過上網，孩子們不僅可以學到更多的網絡知識和技能，還可以開闊視野、激發學習的積極性。同時，通過各種網絡教育，孩子們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。當然，網絡上的不良內容對孩子們身心健康的影響也是不容忽視的，但簡單地禁止顯然有因噎廢食的嫌疑，還可能會導致更多的不利因素。

處于青春期的孩子們有自己特有的心理和思維，當眾多的同齡人正在通過網絡發展著他們自己天地的同時，孩子們不會安于被禁止上網的現狀，再加上這個年齡的孩子容易產生逆反心理，他們便會選擇網吧作為自己上網的地點。而在一些非規范化管理的網吧，極可能使青少年受到其他不良因素的影響。

由此可見，家長不應該完全限制孩子上網，而應該進行有效地引導和管理，鼓勵孩子通過網絡尋求更多有利于自己成長學習的信息和知識。

首先，家長應該采取引導教育和管理措施相結合的手段。杜絕網絡中不良內容對孩子的影響，主要應該依靠對孩子自身思想地引導。因為只有讓孩子能夠充分理解哪些內容會對他們產生不利影響，才能避免他們主觀上對這類信息的尋找和瀏覽。

其次，家長需要盡可能多地了解網絡知識，同時利用具有相關保護功能的手段來為孩子營造一個純潔的網絡空間。

值得一提的是，家長們在允許孩子上網的時候，更應該引導他們利用網絡進行學習，訪問內容豐富的教育、科技等網站。

小腦袋：

說到底還是大嘴巴博士最聰明。博士就是不一樣啊！我希望家長們看了，能按照大嘴巴博士的意見做，那么，我們又回到開心一家人啦！

下期話題：

怎樣過兒童節更有新意？

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉眼間又迎來了一年一度的“六一”兒童節。也許你已經“跳出”了兒童的年齡，可童心未泯；也許你正屬于過這個節日的年齡，無論是兒童還是父母，對這樣一個節日都是非常關注的。怎樣讓兒童節過得更有意義和新意呢？我想大家都有自己的看法。如果你有更新意的過法，那就趕快投稿吧！

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