


2010年,在深圳大學(xué)讀教育學(xué)的文芳得到了在美國(guó)加州橡樹(shù)高地小學(xué)做實(shí)習(xí)生的機(jī)會(huì),每天跟著當(dāng)?shù)乩蠋熡^摩并協(xié)助部分教學(xué)的工作。正是這段與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生形影不離的歲月,讓文芳如今的教學(xué)生涯變得與眾不同。
魔法課堂
這是一堂決定應(yīng)聘者去留的試講課。文芳兩手空空地走進(jìn)課堂,同學(xué)們都露出了奇怪的表情。這時(shí),文芳從講臺(tái)下變魔術(shù)似地拿出一個(gè)大袋子,“同學(xué)們好,今天文老師不打算給大家上課,只是想借用課堂的時(shí)間來(lái)給大家變個(gè)魔術(shù),大家愿意配合我嗎?”一聽(tīng)魔術(shù),沉悶的氛圍一下就被同學(xué)們無(wú)法掩蓋的興奮打破了,“好!”整個(gè)課堂歡呼起來(lái)。
文芳從神秘的大袋子里一一拿出寶貝,首先是一瓶飲料。同學(xué)們一看,這不就是每天都喝的牛奶嗎?“沒(méi)錯(cuò),這是牛奶,那么這個(gè)呢?”文芳問(wèn)道?!澳逃?!”聰明的孩子們一眼就看出了。隨后兩袋顆粒狀的東西,看起來(lái)有點(diǎn)像鹽,可是顆粒又比鹽大許多,同學(xué)們都不敢輕易發(fā)聲了?!斑@是工業(yè)鹽,”文芳看看同學(xué)們疑惑和期待的表情,神秘地說(shuō),“它們是今天魔術(shù)里非常重要催化劑,一會(huì)大家千萬(wàn)別眨眼哦?!?/p>
然后,文芳拿出兩個(gè)塑料袋,將牛奶等原料倒進(jìn)一個(gè)袋子,然后將奶油攪拌進(jìn)去,再套上一個(gè)袋子,將工業(yè)鹽放到兩個(gè)袋子中間,密封好。“好了,在見(jiàn)證奇跡前,我們先來(lái)玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲,大家需要在音樂(lè)中將這個(gè)魔術(shù)袋每人搖20下,然后傳給你們后面的同學(xué)。音樂(lè)停止的時(shí)候,袋子在誰(shuí)的手上,就要上臺(tái)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目?!?br>