作文擬題之“五講”“四美”

【摘 要】作文擬題是一大技巧。本文就考場作文如何擬題，提出一些思路和方法。

【關鍵詞】擬題 方法 原則

古人云：題者，額也；目者，眼也。由此可見，古人對文章標題的重視。標題是文章的眼睛，眼睛是心靈的窗戶。好的標題，猶如一枝出墻的紅杏，未進院內已知滿院春色。白居易曾用“首句標其目”來強調標題的作用。尤其是考場作文，好的文題，可以起到先聲奪人、吸引讀者注意的作用，就能引起閱卷老師的注意，留下美好印象。

一、常見的擬題方法有“五講”

1.講究話題濃縮 就是將話題或材料或作文內容加以濃縮，擬定標題。如2005年高考滿分作文《讓紀念閃耀理性的光芒》的標題，就是直接將話題“紀念”的內容加以濃縮，這樣做的好處就是能夠切合題意。

2.講究借用化用 就是將詩文典故、名言警句、時文典例、詩詞意境等借用、化用為文章的標題。如以“誠信”——《眾里尋他千百度》、《若為人生故，誠信不可拋》，以“思念”為話題——《所謂伊人，在水一方》，以“理解”為話題——《對面的老師看過來》。

3.講究修辭運用 就是借用比喻、擬人、夸張、借代、移情等修辭手法命題，能給人清新脫俗之感，收到先聲奪人的效果。如《我渴望老師的陽光》以“陽光”喻暖人的關愛，簡潔含蓄；《躺著讀書，站著做人》，“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比，使得標題包含哲理，令人回味；《拾起那一枚貝殼》，“貝殼”借喻歷史人物的“心靈的選擇”。

4.講究形象再造 就是將著名文學形象加以改造和創新。如作文題《煙隨風逝，名隨史流》就是將“陶淵明的菊花”和“蘇軾的寒鴻”等形象加以再現，寫出別樣的風采。再如《魯國的“智叟”可休矣》、《“欽差大臣”請下崗》、《“李鬼”打假》、《假如呂布有頭腦》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。

5.講究短語并列。就是將與話題中心相互關聯的詞語并列呈現，以收變化之美。如《菊·竹·民族》、《位置·價值·青春》、《詩人·明日·黃花》、《蠟·粉筆·蠶》、《窗花·辣子·玉米棒》、《酸·甜·苦·辣·咸》、《高一·高二·高三》等，我想這樣的標題定然給人一種想象馳騁的空間和一種獨特的視覺沖擊。

二、好的標題應體現“四美”

1.動態美 在標題中嵌入恰當的動詞，使之具有動感，如《尋找自己的天空》、《譜寫豐富生動的人生》、《盡顯雙贏的智慧》、《必須跨過這道坎》等。

2.力度美 在標題中，開誠布公地表明自己的觀點、態度，抓住要害，達到一種無可辯駁的力度，如《雙贏，一種人倫的智慧之美》、《雙贏——千古傳唱一首歌》等。

3.含蓄美 將豐富的內容，以含而不露的形式表現出來，留下回味余地，如《寬容是陽光》、《迷宮行走》、《提籃春光看媽媽》等。

4.古典美 恰到好處地引用經典，或對其進行恰如其分地改造，表意精當，含義深遠，給人一種莊重深邃之感，如《春風秋水共旖旎》、《念君清淚如鉛水》、《今年花勝去年紅》等。

標題擬定的原則是“小”“準”“新”。所謂“小”，就是切口小，以小見大；所謂“準”，是指標題能夠準確反映文章中心；所謂“新”，是指標題“新穎”，令人過目不忘。考場作文的擬題如果按照這三原則，加之以“五講”“四美”，標題便能熠熠生輝。

作者單位：四川內江市第七中學。