提到猶太人,人們馬上會想到三件事:一是“二戰”時遭受的不公正待遇,二是無所不精的經商之道,三是獨一無二的“家教”。
猶太人對子女的教育方法,在當今世人看來,既有些“另類”,又有些匪夷所思。但正是他們獨辟蹊徑的教育方法,才使得這個民族以“頭腦聰明”、“游刃有余”而著稱于世。猶太人在家庭教育過程中,采取了一系列讓人驚訝甚至是讓人瞠目結舌的方法——
書本涂蜜。在猶太人的家中,最多的“家產”不是金錢,而是書籍。猶太人深知書籍是知識的載體,因此對讀書非常重視,從小就有意識地對孩子進行讀書教育。為了能讓孩子從小認識到書本的重要性和喜歡上讀書,父母們在孩子牙牙學語時,便在家中的書籍上涂上蜂蜜,引導孩子去舔書本。這樣的教育方法,意在告訴孩子:書本是甜的。因此,猶太人的孩子個個養成了從小愛讀書的良好習慣。孩子成年后,為了讓他們繼續熱愛讀書,父母們又在孩子的房間和床頭上,分別擺放書柜、書櫥,使孩子時時刻刻看到的是書,隨手便可以接觸到書,隨時都可以坐下來讀書。讀書,便成了猶太人生活中必不可少的一項重要內容。據有關組織調查,猶太人平均年讀書15本以上,少年和中年人最多,達到了20本,是世界上人均擁有圖書、人均讀書數量最智慧是世界上最珍貴的東西,財富無法同他們相提并論。因此,在猶太人家庭中,孩子六七歲時,便要接受“家庭考試”一一試題只有千古不變的一道:“如果某一天家中失火,或是你身上的財物被搶,你會帶什么東西逃跑?”如果孩子回答是書籍,父母會很滿意地獎勵孩子一些藏書;如果孩子回答是其它的東西,如錢財、玩具等,父母們不惱不急,會進一步啟發孩子:“世間有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,隱藏在每一個家庭中。你知道它是什么嗎?”孩子答不上來時,父母就會告訴孩子:‘堤智慧!智慧是這個世界上誰也搶不走的東西,只要你活著,智慧就永遠跟著你!”這樣的“家庭考試”會讓孩子終生難忘,尤其是父母們對智慧重要性的描述,更在他們幼小的心靈中深深地烙下了“智慧第一,千古不易”的烙印,從而使孩子們一生一世都崇尚智慧、學習智慧、積累智慧。真可謂是“一道考題,終生受益”!
學以致“疑”。猶太人最不喜歡自己的孩子在學習中“死摳”書本、盲從書本,他們非常支持孩子對書本產生疑問。猶太父母認為:學習只是一種模仿,沒有任何的創新,而懷疑,才可以透過知識的表象,啟開智慧的大門。學而不問,不會使人進步。所以,在猶太人聚居的中小學里,課堂上向老師發問最多的孩子,便是這個班級的“三好學生”;而從不發問的孩子,不管學習成績多么好,也被視為“劣等生”。在猶太人家庭中,父母們每天必做一份“家庭作業”:向孩子提問題,或接受孩子的提問。在猶太人身上,終生都保留著“提問”的良好習慣,很多人一生真的是生活在“十萬個為什么”之中,可謂“活到老、問到老學到老”。