從制造業困境看營造和諧共生的企業文化理念的重要性

摘 要：在國內環境問題嚴重、國際發展形勢嚴峻的今天，結合制造業困境產生的文化背景，筆者發現作為經濟載體的企業及其文化的改變迫在眉睫。強調自然、社會、企業、員工和諧發展的綠色企業文化的出現正好解決了這個問題。而強調“和諧”的企業文化理念，將引領我們走上一條真正可持續發展的生態道路。

關鍵詞：制造業、和諧共生、企業文化理念

[中圖分類號]：F270-05 [文獻標識碼]：A [文章編號]：1002-2139(2011)-17-0209-01

一、制造業發展的困境

大多數人都是從初高中政治課上開始了解到，在中國經濟蓬勃發展過程中，制造業為GDP上漲貢獻的巨大力量，以及在環境保護被愈加重視的今天，制造業所處的尷尬境地。作為世界工廠的中國，制造業將何去何從，是地球人都關心的問題。

從發達國家經濟發展軌跡來看，制造業經歷了這樣的成長過程：科技創新，大規模制造活動，經濟發展，環境科技發展，環境治理，成本提高，徹底轉移。簡化下來，就是先開發，后治理，再轉移。為了避免走發達國家的老路，中國從八九十年代經濟蓬勃發展的初始就重視環境問題，對制造業給予了政策上扶植、制度上約束、技術上支持。

但是還原到現實中，我們發現盡管采取了諸多措施，并沒能避免中國制造業走上“污染—治理—轉移”的套路，然而很多人還沒有意識到這個問題。例如，某知名企業出于節約成本、搶占市場等因素考慮，在國外建制造工廠，被國內媒體大力傳頌：中國企業走出國門，引領國際潮流。但仔細想想，在繁華的背后，又有發展中國家淪為中國的制造工廠，很多人卻還為此沾沾自喜。

二、引發制造業尷尬境遇的文化因素

1、個人主義價值觀——個人的私欲

中國人從鴉片戰爭中意識到：富國才能強國。所以從十九世紀開始，中國人開始了富國之路，但一直都處于被資本主義國家壓迫的抗爭狀態。直到上世紀八九十年代，通過改革開放，中國人終于開始看到了富強的影子。

制造業的興起于八九十年代，直接帶動了中國的經濟發展，而隨著人主義價值觀的泛濫，人們更加重視個人權利，忽視對他人、社會和世界的責任，使人們無法認清人類應對地球生物圈所負的責任[1]。

2、群體主義價值觀——群體的迷狂

群體主義價值觀是一種“利己”與“利他”共生的價值觀：為了維系公共利益，必須犧牲一部分人個人利益；同樣，為了真正維系公共秩序，又必須尊重與保護合法的個人利益。這樣一來，勢必要犧牲掉弱勢個體，而對群體有依附，被犧牲的個體還無法脫離群體。

從現實層面解釋就是指企業之間，城市之間，國家之間都存在著博弈和對立，每個群體為了追求自身發展和利益，對抗著另外的級別相同的群體[2]。所以企業間比市場份額，城市間比GDP增長，國家間比發達程度，比 來比去的結果就是大家無法從對方身上得到長久的利益，最后只有從無私奉獻的自然中不斷攫取。

三、和諧共生的企業文化理念

我國面臨的制造業困境是工業文明引發的個人主義和群體主義行為盛行的惡果，所以想要改變，只能從作為經濟重要組成部分的企業入手，培養和諧共生的企業文化理念。

1、和諧的社會文化觀念養成

三種價值觀統一：統一的價值觀是經營活動的指導思想，是企業適應市場環境，為求得生存和發展，在長期的管理實踐中，由企業的經營者倡導并為企業的員工所認同的一系列理念。企業價值觀是現代企業文化的核心，在綠色文明時代來臨之際，樹立綠色價值觀，即將環保作為企業發展中不可忽視的重點，是企業推行綠色管理的關鍵。只有將綠色經營理念導入企業的核心價值觀，教育、引導、鼓勵員工把企業的發展與生態保護及全社會的共同發展相協調，才能為企業實施綠色管理提供堅實的精神支持，使綠色管理成為員工的自覺行動。

員工權利平等：在營造綠色企業文化的過程中，企業和自然、社會、員工間也形成新型關系。員工不論學歷高低，經驗多少，都享有同等的權利。員工不僅靠在企業中工作養活自己，也在其中體會到組織的溫暖，對企業更有歸屬感，人員流動率小了，等于無形中降低了人力成本。

2、企業扶持共同成長

新型競爭關系：企業間的關系從群體性競爭的狂熱中解脫出來，建立一種互利共存的新型企業關系。競爭內涵在于技術革新、人才培養、綠色GDP的增長，不以壟斷行業，排擠同行為目的。實現資源在更廣闊范圍內的優化配置（全球范圍）。

新型合作關系：企業間的合作不限于旨在營造經濟利潤的商業合作，也關注于如何更好地整合資源，通過合作，提高社會責任承擔率。比如一家造紙廠需要承擔的社會責任是一邊滿足大眾紙張需要，一邊注意環保；另一家企業專門制造過濾器，兩家企業合作后，以綠色GDP為統計標準，那兩者的收益都會很大。當然還要靠政府部門的鼎力支持。

3、企業和員工共同成長

引進人才測評技術：現代人才測評技術是建立在心理學、行為科學、管理學等多種科學基礎上的一種綜合方法體系，其通過嚴密的測評過程和客觀的評分標準，對人才多種素質進行準確的測量和評價，并合理安排人才，通過人與事的有效配合，資源有效利用以實現最佳工作效績。[3][4]

人才培養機制：引進人才后，企業要起到學校教育的作用，不能因為培訓成本就不進行培訓，這樣長久下去對企業也是種損失。企業依靠員工的純勞力取得經濟效益，之后必將為此付出代價。

4、自然與企業共同成長

領導領頭：作為一個現代企業家，首先，要具備可持續發展的長遠觀念，將保護環境作為企業的基本任務，促進生態與經濟的協調發展；其次，要樹立資源價值觀，將“環境”納入資源范疇，將環境惡化帶來的損失以及環境治理帶來的費用納入成本；再次，樹立環境法制觀念，研究環保法規，自覺以有關法規約束企業的行為；最后，樹立環境道德觀，現代企業家應以高度的社會責任感，積極投入保護環境、促進生態發展的事業中去。

員工為主體：鼓勵員工多接觸生態環保知識，增強環保意識，理解資源綜合利用知識，形成了實施綠色管理的統一信念和決心，支持并積極參與到企業實施綠色管理行動之中。

參考文獻：

[1] 盧風. 論生態文化與生態價值觀[J]. 清華大學學報，2008（1）：89-98

[2] 謝劍南. 淺論群體主義的一般概念與法則[J]. 國際關系學院學報，2006（2）：12-16

[3] 盧曉紅. 心理測量在人才測評應用中的問題與對策[J]. 學術平臺， 2009：5(8)， 125-126.

[4] 蘇永華. 現代人才理論與方法研究[J]. 博士學位論文. 華東師范大學.2000