摘要:現代漢語口語中有一種句式,叫做“NP了”句式。它由名詞或名詞性短語加“了”構成,表示“到達什么程度或者地步了”的語法意義。例如:“都大學生了”“都局長了”。“NP+了”中“NP”代表名詞或名詞性短語,但不是所有名詞或名詞性短語都可以進入這一結構。本文從認知的角度,采用層層拓展的方法,運用豐富的實例,對“NP了”句式的語法功能和語義特征做全面的闡釋,從推移性和順序義上探析“NP”深層次的時間性與量級性。
關鍵詞:NP語義特征時間性量級性
(一)
“NP”的結構構成和語義特征
漢語中的名詞可以直接作謂語,這是漢語和印歐語之間的差別之一。在漢語的句型系統中,這種句子叫做名詞謂語句。“NP了”句型正屬于名詞謂語句的一種。“NP+了”句式由兩個基本成分構成:(1)名詞或名詞性短語;(2)助詞“了”。在前人研究成果的基礎上,運用語義特征分析法進行分析,我們認為能進入“NP了”句型的名詞性詞語主要是時間名詞、指人的名詞性詞語、處所名詞、數詞或數量短語、指同一種事物發展的不同階段的名詞和語境順序義名詞。
1.“NP”是時間性詞語。主要包括兩種情況:“NP”是表示時點的名詞或名詞性短語,帶上“了”意味著時間由一點到另一點的推移。
(1)都十二點了,怎么還不睡覺啊?
“NP”是表示時段的名詞或名詞性短語,帶上“了”意味著時段由短到長的推移。
(2)這對年輕的小夫妻一直蝸居在后龍里,都兩年多了。
2.“NP”是指人的名詞性詞語,代表同一系列范疇的某一等級、某一階段,具體又分為三種類型:(1)銜位名詞。根據馬慶株先生的研究,銜位名詞主要有以下幾種類型:第一,表示學歷的詞語;第二,表示軍銜、學銜和其他專業技術職稱的詞語;第三,表示官職的詞語。例如:(3)人家都副主任醫師了,你才是醫師。
(2)年齡名詞,其特點是各個詞語之間的時間間距和界限往往是模糊的。例如:
(4)都老大不小的人了,還跟著孩子一樣淘氣。
(3)關系名詞,其特點是雙方關系發展的某一階段。例如:
(5)都老夫老妻了,還這么客氣干什么。
3.“NP”是處所名詞。例如:
(6)都南京了,快到上海了。
(7)——“車現在到哪了?”——“西安了。”
4.“NP”是數詞或者數量短語
數量短語中的數詞由于本身就可以自然組成連續的鏈條,所以數量短語出現在“都+NP+了”句式中很常見。例如:
(8)都三個人了,實在擠不下了。
5.“NP”指同一種事物發展的不同階段
(9)人家都樓房了,你還平房呢!
(10)我的計算機系統都WindowS-XP了,你才是2000。
“樓房”和“平房”都是房子,“WindowS-XP”和“WindowS-2000”都是計算機系統,只是彼此的先進程度是不同的,新舊程度也是不同的。
6.“NP”是語境順序義名詞
某些名詞就其本身的詞匯意義來看,沒有任何順序性或者時間推移特征,但是它們所表示的事物在某種特定的情景下獲得了順序義和時間性,也是能夠進入“NP了”句式的。例如:
(11)——“現在該誰了啊?”——“王小利了。”
(12)——“該上哪道菜了?”——“夫妻肺片了。”
(二)“NP”的時間性與量級性
1.“NP”的時間性
從上述“NP了”句式的語義特征分析中,我們基本上可以得出這樣的結論:能夠進入這種句型的名詞或者名詞性短語總特征是與時間因素有關。眾所周知,“空間性是名詞的典型性特征,而時間性則是動詞的典型性特征。”名詞只有在特定的條件下才可以弱化空間性而具有時間性,但并不是所有名詞都可以在特定條件下獲得時間性。有人把部分普通名詞的時間性特征分為內在時間性和外在時間性。我們這里重點討論的是外在時間性名詞。
(1)時間性特征的認知獲得
名詞的語義結構本身不包含時間性,但在外部世界的時間流轉中,可以臨時獲得時間性,具有這種功能的名詞,我們稱之為外在時間性名詞。外在時間性名詞的時間性特征是人類認知的產物。比較下面兩個例子:
(13)她都學士了,你還用考她嗎?
(14)她都博士后了,你還用考她嗎?
我們不難發現,例(14)比例(13)的可接受度高得多,原因就是在“學士、碩士、博士、博士后”這組代表學位的名詞中,學士位于順序鏈條的初端,一般人并不難達到那種程度,所以人們賦予這個詞的社會評價要遠遠低于其他三個詞。
(2)順序義名詞的時間性特征
現代漢語中具有順序義的體詞性成分可以分為兩種:一種是詞義本身具有順序義,另一種是詞義本身沒有順序義,具體的語言環境使之臨時獲得順序義。本身具有順序義的名詞主要有時間名詞、指人名詞和數詞。臨時順序義名詞大多是處所名詞。固定的處所名詞所指的地理位置是不會發生變化的,但如果正好位于同一系列的各個點上,它們就有了順序義。例如,“南京一鎮江一常州一無錫一蘇州一上海”。這些名詞的特點是其順序方向是可以互逆的,但是其起點不可以充當“NP”。
一般情況下,順序義名詞在句法功能上可以相對自由地謂語化,這屬于“語法化現象”。我們需要認識到,這類具有時間性特征的名詞的研究有助于解釋名詞謂語句和“NP了”句式存在的根源問題。
2.“NP”的量級性
“NP了”句式中的“NP”有的本身潛藏著量級的特點,有的在語境中臨時獲得。我們把“NP了”句式的量級性分為大量、小量和極量。具體分析如下:
(1)“都+NP+了”句式大多數時候用于表示“大量”,例如:“都第一名了,進步得好快啊,真有出息!”
(2)“都+NP+了”句式有時用于表示“小量”,例如:“都中學生了,那大學生、研究生做什么?”說話人主觀上認為“中學生”的學歷等級太低了,句式表示量級低。
(3)“NP了”句式有時還用于表示“極量”,所謂“極量”是指“NP”本身是表示人們普遍認為的客觀大量或客觀小量。如以下實例:
(15)都冠軍了,還不好好慶祝一番!
(16)都倒數第一名了?你成績滑落得太快了!
例(15)中的“冠軍”是體育競賽的第一名,是人們普遍認為的最大量值。例(16)中的“倒數第一名”表示排名中最低的等級,表示客觀存在的最小的量。
通過對“NP了”句式語義特征的探析為句式研究提供了新的和切入口。相信隨著語言學的不斷發展,將會有更多學者對“NP了”句式作出合理解釋,以獲得其理論意義和實用價值。